熱門搜索關(guān)鍵字
北京企業(yè)所得稅法培訓(xùn) 上海房地產(chǎn)企業(yè)稅培訓(xùn) 廣州稅務(wù)規(guī)劃培訓(xùn) 深圳納稅籌劃培訓(xùn) 蘇州納稅服務(wù)培訓(xùn) 無錫稅收政策培訓(xùn) 臺(tái)州稅收征管培訓(xùn) 南京增值稅培訓(xùn) 合肥所得稅培訓(xùn) 福州外匯風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn) 南昌財(cái)稅處理培訓(xùn) 青島財(cái)稅法規(guī)培訓(xùn) 武漢財(cái)稅設(shè)計(jì)培訓(xùn) 廈門稅收籌劃培訓(xùn) 濟(jì)南稅務(wù)稽查培訓(xùn) 長沙信息安全培訓(xùn) 鄭州數(shù)據(jù)管理培訓(xùn) 天津納稅申報(bào)培訓(xùn) 石家莊稅務(wù)安排培訓(xùn) 太原稅務(wù)管理培訓(xùn)杭州信息安全培訓(xùn)公開課
國家注冊信息安全專業(yè)人員CISP注冊信息安全專業(yè)人員認(rèn)證 杭州:2026年05月16日
注冊信息安全專業(yè)人員(英文名稱Certified Information Security Professional,簡稱“CISP"),是由中國信息安全測評(píng)中心于2002年推出的、業(yè)內(nèi)公認(rèn)的國內(nèi)信息安全領(lǐng)域最權(quán)威的國家級(jí)認(rèn)證,自推出以來累計(jì)為國家培養(yǎng)了近2萬名持證人員。培訓(xùn)的學(xué)員涵蓋了中央和國家......
ISO/IEC 27001:2022信息安全管理體系內(nèi)審員 蘇州:2026年03月30日
一、信息安全概述:信息及信息安全,CIA 目標(biāo),信息安全需求來源,信息安全管理二、ISO/IEC 27001 簡 介:ISO/IEC 27001 標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和主要內(nèi)容,ISO/IEC 27001 標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證三、信 息 安 全 管 理 體 系 規(guī) 范 :ISO/IEC 27001 內(nèi)容,PDCA管理模型,ISMS ......
ISO27001信息安全管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)課 蘇州:2026年05月18日
理解ISO/IEC 27001/17799對(duì)組織的意義.熟悉ISO 27001標(biāo)準(zhǔn)要求,包括管理體系的PDCA和控制措施掌握信息安全管理體系審核的策劃、執(zhí)行、報(bào)告和關(guān)閉審核發(fā)現(xiàn)點(diǎn)了解如何進(jìn)行有效的溝通和訪談?wù)n程背景ISO/IEC 27001是信息安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)系列,ISO/IEC 27001是用于認(rèn)證審核的信息安全管......
ISO/IEC 27001:2022信息安全管理體系內(nèi)審員 上海:2026年04月01日
本課程時(shí)長為 2 天。ISO/IEC 27001: 2022 標(biāo)準(zhǔn)在 2022年 10 月 25 日正式發(fā)布了最近版本標(biāo)準(zhǔn),上一版本是 2013 年發(fā)布的,2022 新版的信息安全管理體系(ISMS)標(biāo)準(zhǔn)使企業(yè)能夠提高對(duì)當(dāng)前風(fēng)險(xiǎn)狀況的了解并實(shí)施必要的安全控制。本培訓(xùn)主要講解了ISO/IEC 27001 標(biāo)準(zhǔn)和國內(nèi)外安全......
特殊工藝:橡膠工藝管理系統(tǒng)評(píng)估 上海:2026年05月29日
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱:第一天上午0.培訓(xùn)項(xiàng)目說明0.1培訓(xùn)師自我介紹0.2培訓(xùn)時(shí)間安排、內(nèi)容大綱和注意事項(xiàng)0.3學(xué)員介紹:明確學(xué)員的培訓(xùn)期望1.CQI-30簡介1.1 CQI-30 內(nèi)容框架和結(jié)構(gòu)1.2 CQI-30 第一版主要變化點(diǎn)1.3 C......
EXCEL數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析在管理中的應(yīng)用 廣州:2026年04月01日
課前:用心對(duì)待每一波學(xué)員:針對(duì)每一家公司,每一波學(xué)員,每一次課程,做課前水平調(diào)研分析。針對(duì)每一次課程做到完全定制化,讓課程更加落地課中:以案例作為樣本,而不是功能:學(xué)員最傷的問題:功能都可以搜索網(wǎng)絡(luò),但是一旦遇到復(fù)雜問題就不知道該怎么做。課程講解方式是以案例作為呈現(xiàn),目標(biāo)是更有情景化課后:有視頻訓(xùn)練營和微信公眾賬號(hào)進(jìn)行......
