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從精兵到強將:新晉管理者綜合技能修煉 杭州:2026年04月10日
骨干員工、高潛人才、儲備干部課程大綱第一單元:破局-從骨干到管理的角色認知模型分析:三個層級管理者工作四大方向(干什么、誰來干、愿不愿、怎么干)1. 骨干員工轉管理的四大陷阱2. 卓越管理者的三重角色矩陣作為下屬:如何成為上級領導可信賴的“替身”作為同事:如何成為平行部門可合作的“伙......
高效執行 業績倍增:4R執行力打造 杭州:2026年04月16日
部門主管、部門經理、區域經理等中層管理干部課程大綱開營儀式 團隊建設一、執行團隊打造:1、執行的概念2、執行團隊打造:團隊執行文化+4R執行工作法二、團隊文化打造:1、結果文化:建立團隊結果導向的文化,避免大量做任務不做結果的現象2、責任文化:建立團隊責任承擔的文化,避免責任推諉和找理由找借口3、危機文化:建立團隊居安......
中高層管理系統研修班——全面提升管理者的執行力、協同力、領導力及人才管理能力 杭州:2026年05月08日
本課程針對中高層管理者4項核心能力:執行力、協同力、領導力和人才管理能力,全面系統地展開研討,既有前瞻的思想理念,又有翔實豐富的案例,還是實效的工具和方法。目的是幫助中高層管理者掌握系統的管理思維和操作方法,從而提高企業績效。課程收益1.讓學員全面掌握有關執行的基本理念、思維和方法,從而高效完成企業目標;2.讓學員掌握......
團隊執行力打造 杭州:2026年05月08日
課程導入開胃菜1:積極閑聊開胃菜2:基層管理者要用服務和支撐替代權威一、接受任務的要點1.案例研討:《為什么執行力這么差》2.執行力思維1:積極主動3.管理者的“成熟心態”4.管理者接受任務全過程要點5.接受任務的基本要點:主動理清任務,5W2H,ask-why等6.案例研討:《超出負荷》7.對......
結果導向--贏在執行 杭州:2026年05月29日
基層主管、儲備干部課程大綱第一板塊 觀念篇—高效執行的基礎一、執行目標1.互動小游戲1:扳手腕2.你贏我贏VS你輸我輸3.學員互動:我們與客戶的關系?銷售人員與主管的關系?二、成果思維1.什么是成果?2.分享:任務VS成果 案例:小王買書 九段業務員3.不做成果的三大死穴:4.好成果的SMART原則5.現實......
管理者成長地圖:重塑執行力3.0 杭州:2026年05月29日
日常工作干擾不斷,如何仍能執行最重要的策略目標?缺乏執行力,是最大的管理黑洞!明明有目標,知道該做什么,為什么常常不見成效?策略非常明確,為什么團隊還是無法達成,終究以失敗收場?大張旗鼓、傾盡全力推動的變革方案,為何最后常是無疾告終?策略失敗,70%是因為執行不力,鮮少是因為欠缺智慧或是遠見!過去的管理學即使談執行力,......
實戰執行力訓練系統 杭州:2026年06月05日
1.掌握管理者的執行力2.了解執行力的十個級別3.掌握有效溝通的三要素課程大綱課程導入:1.什么是管理者的執行力2.執行力的十個級別分析3.影響管理者執行力的核心因素一、工效管理與執行力1.管理者的工作優勢1)管理者的工作優勢2)工作優勢分解與分析3)如何在工作中更好地發揮優勢4)以終為始的工作思維2.管理者的工作效能......
新晉管理者技能提升 杭州:2026年06月12日
明確管理者的定位,承擔應付的責任,發揮應有的價值掌握必備的管理溝通協調技能和關鍵技巧掌握必備的團隊管理技能:員工的激勵和輔導課程大綱一、管理者角色認知和關鍵思維游戲體驗:口字游戲1.管理者在團隊中的三個定位:資源整合者、團隊思考者、人際協調者案例研討:新任主管的煩惱案例研討:和下屬一起喝悶酒2.管理與管理者的價值3.從......
執行力培訓內訓課程
目標管理與執行力打造 主講:鄭老師
講授+互動游戲+角色扮演課程內容:第一部分:目標管理一、什么是目標管理1、目標管理的六大特征2、目標管理的好處3、目標管理——中層經理的懷疑4、目標管理——中層經理的苦惱二、如何得到一個好目標1、起點的錯誤:沒有一個好目標2、SMART原則3、好目標的特征4、設定目標的七......
執行力與團隊建設 主講:鄭老師
一個企業是否能做了更好的業績,實現可持續的發展,最關鍵的因素在于企業是否擁有一批懂經營、會管理、善溝通、愿拼搏以及求真務實的中層領導。要想圓滿的完成上級下達的任務指標,有效統率下屬,最大限度的發揮他們的積極性,若沒有實實在在的“幾把刷子”是無法想象的,這其中最重要的兩把“刷子&rdq......
高效執行—職場員工如何打造職場高效執行力 主講:楊老師
據調查,企業里75%的員工是不敬業的!尤其是老員工,隨著時間的推移,敬業精神逐年在下降!表現為:自由散漫、責任心不強、執行力欠缺、相互推諉、驕傲自滿、缺乏創新意識、工作不到位。既不關心企業的發展,又對自我缺乏清晰的目標規劃,“混日子”現象相當普遍,嚴重制約了企業的發展!做好任何工作,都需要有二個......
