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貫徹三中全會(huì)精神,高質(zhì)量完成國(guó)企改革深化提升行動(dòng)背景下,推進(jìn)戰(zhàn)略性重組和專業(yè)化整合、深化三項(xiàng)制度改革、提升‘五個(gè)價(jià)值’、加快培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力高級(jí)研修班 寧波:2026年04月16日

各級(jí)政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理部門相關(guān)負(fù)責(zé)人,央企、地方各級(jí)國(guó)企的高層管理人員及人力資源、戰(zhàn)略規(guī)劃、財(cái)務(wù)及市場(chǎng)等部門負(fù)責(zé)人和骨干人員。課程大綱(一)新一輪國(guó)企改革深化提升行動(dòng)解讀1.國(guó)有企業(yè)改革的階段與政策解讀;2.二十屆三中全會(huì)對(duì)深化國(guó)資國(guó)企改革的戰(zhàn)略部署;3.新一輪國(guó)企改革深化提升行動(dòng)的方向與目標(biāo)解讀:(1)優(yōu)化國(guó)有經(jīng)濟(jì)......

李品的經(jīng)營(yíng)分析核心技能訓(xùn)練課 寧波:2026年06月11日

財(cái)務(wù) BP、財(cái)務(wù)分析人員 經(jīng)營(yíng)分析人員、管理會(huì)計(jì)人員課程大綱:一、 經(jīng)營(yíng)分析體系進(jìn)階傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)分析誤區(qū)經(jīng)營(yíng)視角下的好的經(jīng)營(yíng)分析到底該怎么做?- 結(jié)合業(yè)務(wù),解讀數(shù)據(jù)背后的動(dòng)因- 業(yè)財(cái)融合,財(cái)務(wù)必須了解業(yè)務(wù)- 精細(xì)化業(yè)務(wù)分析- 善用數(shù)據(jù)分析工具- 善用EXCEL工具二、 場(chǎng)景化深入探析經(jīng)營(yíng)分析方法論經(jīng)營(yíng)分析三步走- 如何發(fā)......

BLM科學(xué)經(jīng)營(yíng):大增長(zhǎng)營(yíng) 杭州:2026年03月21日

企業(yè)老板、CEO課程大綱1.升級(jí)戰(zhàn)略性思維核心理念:戰(zhàn)略性思維 大思維 敢做第一 Double翻一倍 大增長(zhǎng)思維 戰(zhàn)略聚焦 品類創(chuàng)新核心工具:ISC梳理與確立 戰(zhàn)略聚焦核心三問(wèn)2.科學(xué)經(jīng)營(yíng)12349一致性模型核心理念:經(jīng)營(yíng)與管理、3B、橫向三件事縱向五件事核心工具:系統(tǒng)框架圖、原型圖、全景圖、內(nèi)功圖3.業(yè)務(wù)解碼與執(zhí)行落......

經(jīng)營(yíng)分析會(huì)結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練工作坊【特價(jià)】 杭州:2026年03月24日

模塊一 經(jīng)營(yíng)分析管理報(bào)告與數(shù)據(jù)收集體系聚焦問(wèn)題1. 如何洞悉企業(yè)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題背后的業(yè)務(wù)邏輯?2. 如何快速建立完整的經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告框架?3. 如何保證填報(bào)數(shù)據(jù)的正確性與有效性?4. 經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告中的指標(biāo)計(jì)算口徑怎樣與業(yè)務(wù)部門溝通?5. 業(yè)務(wù)分部間二維聯(lián)動(dòng)指標(biāo)比較有什么作用?主要內(nèi)容1. 經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告的靈魂—業(yè)務(wù)邏......

新任經(jīng)理管理魔方-勝任管理角色的三個(gè)階梯 上海:2026年05月08日

以知識(shí)工作者為管理對(duì)象的新任主管或經(jīng)理,上任本崗位時(shí)間二年以下在新任階段沒有打好基礎(chǔ)的現(xiàn)任主管經(jīng)理可以是內(nèi)部提拔、可以是外部招聘、內(nèi)部平行調(diào)動(dòng),也可以是企業(yè)新形成的部門的 Leader課程特點(diǎn)高度實(shí)戰(zhàn):堂上即可直接產(chǎn)出新任經(jīng)理加速其成長(zhǎng)速度的“行動(dòng)計(jì)劃”,課后立即能夠應(yīng)用。尊重差異:模型和工具雖......

績(jī)效突破方案班:共贏績(jī)效激勵(lì)體系設(shè)計(jì) 深圳:2026年04月02日

1、管理升級(jí):構(gòu)建激勵(lì)性、增長(zhǎng)性的績(jī)效考核機(jī)制,真正能夠讓員工績(jī)效驅(qū)動(dòng)組織績(jī)效; 2、拿走方案:一套新型績(jī)效設(shè)計(jì)激勵(lì)實(shí)施方案的設(shè)計(jì)方法;3、思維轉(zhuǎn)變:?jiǎn)T工由打工者到經(jīng)營(yíng)者思維轉(zhuǎn)變 ,主動(dòng)達(dá)成績(jī)效;4、解決難題:真正幫助HR和企業(yè)解決績(jī)效考核流于形式的難題;參加對(duì)象人力資源各層級(jí)管理者各部門中高層管理人員企業(yè)主、CEO、......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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黃武林-企業(yè)培訓(xùn)師
黃武林老師

黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...

涂山青-企業(yè)培訓(xùn)師
涂山青老師

涂山青老師 涂山青,一個(gè)致力于把先進(jìn)觀念植入到企業(yè)“骨髓”的培訓(xùn)師; 涂山青...