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合肥質(zhì)量控制培訓(xùn) - 名課堂

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合肥質(zhì)量控制培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

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合肥質(zhì)量控制培訓(xùn)公開課

生產(chǎn)成本降低與品質(zhì)改善 南京:2026年04月11日

一、當(dāng)今現(xiàn)場管理面對的問題與挑戰(zhàn)1.新時期下工廠管理面臨的壓力與挑戰(zhàn)2.一線現(xiàn)場管理的地位、職責(zé)和使命3.一線現(xiàn)場管理的主要范疇與構(gòu)成4.現(xiàn)場主管對自己角色、職責(zé)和義務(wù)的準(zhǔn)確把握5.一線主管面對工作應(yīng)有的八大意識6.日常管理容易陷入的八大誤區(qū)7.一線主管必須具備的十項關(guān)鍵能力8.案例研討:日資企業(yè)為什么如此重視現(xiàn)場管理......

品質(zhì)改善的五大利器 無錫:2026年03月01日

利器一:質(zhì)量好不好,意識是先導(dǎo)—質(zhì)量意識1、質(zhì)量存在于哪里2、誰控制質(zhì)量3、如何確保優(yōu)質(zhì)4、顧客完全滿意TCS的定義及工作作風(fēng)利器二:預(yù)防勝于治療—預(yù)防FMEA1、第一次把正確的事情做正確2、“一次做對”的成本和效率問題3、“一次做對”的流程和環(huán)境......

全面質(zhì)量管理 杭州:2026年02月28日

1.專業(yè)講師深度剖析全面質(zhì)量管理的理論,通俗易懂;2.名企案例分析,結(jié)合中國企業(yè)的最佳實踐,極具實用性;3.現(xiàn)場答疑互動,形象生動,知識性、趣味性和實踐性相結(jié)合;4.啟發(fā)式互動教學(xué),結(jié)合客戶代表的實踐分享,權(quán)威專家現(xiàn)場點評,共享智慧,碰撞思想。課程對象制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、 副總經(jīng)理、 生產(chǎn)總監(jiān)、品質(zhì)總監(jiān)、品質(zhì)經(jīng)理、 精益......

VDA6.3-制造過程審核 蘇州:2026年03月05日

第一部分 VDA6.3:2022 過程審核的概述與過程要素解析1.過程審核(VDA6.3 )概述2.VDA6.3:2022 版黃皮書和VDA6.3:2016 版的主要差異。1)VDA6.3:2022 版黃皮書的 12 個變化點。2)VDA6.3:2022 版黃皮書 P3.4 和P4.5 的內(nèi)容與 APQP 的修改3)V......

FMEA&APQP&PPAP 蘇州:2026年03月09日

體系負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場主要生產(chǎn)和檢驗人員。課程大綱潛在失效模式和后果分析FMEA一、課程導(dǎo)入1.問題提出與FMEA小組組建2.培訓(xùn)目標(biāo)及要求二、FMEA概述1.FMEA起源FMEA哲學(xué)FMEA起源及推廣2.FMEA類型FMEA基本格式及其變化產(chǎn)品設(shè)計風(fēng)險管理-DFMEA簡介生產(chǎn)過程風(fēng)險管理-PFM......

“注塑模具維修技術(shù)”高級研修班 蘇州:2026年03月22日

“模具維修、磨焊換舊”,長期以來注塑模具維修技術(shù)僅僅停留在更換頂針、磨平焊補、加開排氣糟的水平上,對于一些模具結(jié)構(gòu)性問題得不到根本的改善。注塑部常常抱怨模具維修總是修不到位、模具反復(fù)上上下下、工藝盲目調(diào)個不停,造成大量的時間、原料、電費、人工的浪費,注塑生產(chǎn)效率低、不良率高且機位人手多、甚至出現(xiàn)......

傳統(tǒng)QC七大手法 蘇州:2026年03月23日

了解傳統(tǒng)QC七大工具及在品質(zhì)問題上的應(yīng)用。學(xué)會在合適的場合用不同的方法對品質(zhì)問題進行分析并采取相應(yīng)的措施。課程大綱開場(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點二、掌握分層法的原則三、熟悉分層的方法四、分層法的步驟五、分層法的注意事項案例分析:某裝配廠漏油的原因分析練習(xí)與討論:計算......

APQP/PPAP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 蘇州:2026年03月26日

一、APQP培訓(xùn)1.APQP 的改版內(nèi)容2.APQP的目的3.關(guān)鍵路徑的識別和壓縮4.同步工程和多功能小組的應(yīng)用5.項目計劃的編制基準(zhǔn)6.階段劃分和五大工具與APQP各階段的關(guān)系7.第一階段 策劃和確定項目 實施要求及方法講解8.第二階段 產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā) 實施要求及方法講解9.第三階段 過程設(shè)計和開發(fā) 實施要求及方法講......

質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

六西格瑪管理知識培訓(xùn) 主講:周老師

第一講質(zhì)量的發(fā)展1、質(zhì)量的概念2、質(zhì)量發(fā)展的歷史3、質(zhì)量的等級第二講何謂六西格瑪1、西格瑪?shù)暮x2、六西格瑪?shù)暮x3、六西格納與TQM的區(qū)別4、認(rèn)識缺陷第三講流程管理與六西格瑪1、何謂流程2、公司的流程管理3、如何進行流程管理第四講六西格瑪流程改進與DMAIC和DFSS1、流程改進的方法學(xué):DMAIC2、流程改進的方法......

全面質(zhì)量管理之作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)準(zhǔn)守率分層審核管理 主講:柳老師

領(lǐng)導(dǎo)維度:企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)有基礎(chǔ)保障,并非大話空話誤“企”。系統(tǒng)維度:組織建設(shè)的構(gòu)建有系統(tǒng)思路,獲得長遠的效能發(fā)揮與增長。員工維度:樹立榜樣,復(fù)制經(jīng)驗、表彰先進,激勵團隊。提高工作效率和工作能力,以獲得個人與企業(yè)的同步成長。著實提高作業(yè)效率工作能力,實現(xiàn)員工與企業(yè)同步成長。競爭維度:站在客戶的角度......

ISO9001:2015內(nèi)審員實戰(zhàn) 主講:楊老師

公司現(xiàn)有內(nèi)審員、體系負(fù)責(zé)人/工程師、ISO專員、研發(fā)工程人員,品質(zhì)管理人員,品質(zhì)工程師,生產(chǎn)制造管理人員、采購等相關(guān)對內(nèi)審有興趣或公司指定人員【課程大綱】第一部分 ISO9001:2015改版說明第一章 ISO9001:2015改版說明1、相比ISO9001:2008版有很大變化的要求更多基于風(fēng)險思維強調(diào)策劃強調(diào)過程方......

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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周士量-企業(yè)培訓(xùn)師
周士量老師

個人簡介:中國著名生產(chǎn)管理專家,全球生產(chǎn)類10強華人講師,清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授、北京大學(xué)培訓(xùn)...

李鐵華-企業(yè)培訓(xùn)師
李鐵華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,中國管理研究院精益生產(chǎn)研究所所長,香港培訓(xùn)認(rèn)證中心、國際資格認(rèn)證中心特約高...

張洪濤-企業(yè)培訓(xùn)師
張洪濤老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,制造業(yè)管理技能訓(xùn)練專家,制造業(yè)成本控制及現(xiàn)場改善大師,中國制造業(yè)精益思想實...

李國斌-企業(yè)培訓(xùn)師
李國斌老師

畢業(yè)于濟南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...

何小勇-企業(yè)培訓(xùn)師
何小勇老師

名課堂特聘專家, 精益六西格瑪黑帶大師 質(zhì)量管理專家 工商管理博士 北大經(jīng)濟管理學(xué)院 北大生產(chǎn)力研究...

張愛民-企業(yè)培訓(xùn)師
張愛民老師

顧問資質(zhì) 名課堂特聘專家 江蘇阿波羅復(fù)合肥有限公司質(zhì)量總監(jiān) 美國SBTI認(rèn)證六西格瑪黑大師帶、高級顧...