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合肥人才發(fā)展培訓(xùn)

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合肥人才發(fā)展培訓(xùn)公開課

人才管理全景圖:人才戰(zhàn)略、敏捷建模、人才盤點(diǎn)、人才發(fā)展 南京:2026年05月29日

• 回歸人才管理的本質(zhì)思考,澄清核心觀點(diǎn)和概念, 從而在日常工作中與業(yè)務(wù)、與高管順暢對接• 清晰簡明的建立“人才管理全景圖”的認(rèn)知體系• 從內(nèi)部管理工作角度,建立建模、盤點(diǎn)、發(fā)展的一體化思路,從而在實(shí)際工作中以終為始,輕量敏捷的規(guī)劃、配置與評估• 從內(nèi)部管......

基于6D的培訓(xùn)項目管理與基于勝任模型的人才發(fā)展體系建設(shè)高級研討班 杭州:2026年05月26日

針對問題體系問題:因培訓(xùn)三大體系建設(shè)不完善,導(dǎo)致人才培養(yǎng)效能低及管理梯隊斷層問題,因未能實(shí)施全流程操作,導(dǎo)致的計劃完成率底、轉(zhuǎn)化率低等問題;技能問題:因缺乏合理的需求分析、培訓(xùn)實(shí)施、效果評估方法,或未做到以學(xué)員為中心,所導(dǎo)致的培訓(xùn)管理閉環(huán)不徹底、執(zhí)行不落地、兩層皮等問題;設(shè)計特色系統(tǒng)化:課程依據(jù)企業(yè)需求全方位、多角度開......

人才發(fā)展專家認(rèn)證班:勝任力建模+人才盤點(diǎn)+人才發(fā)展體系 杭州:2026年05月29日

上篇第一部分 | 明道篇:勝任力建模應(yīng)知應(yīng)會的知識體系勝任力是什么?勝任力模型是什么?勝任力模型長什么樣子?為什么要做勝任力建模?怎么做勝任力模型:勝任力模型搭建的整體思路及流程步驟勝任力建模與任職資格體系有何不同?第二部分 | 技術(shù)篇:勝任力建模的技術(shù)分解與具體實(shí)施建模技術(shù)分解1: 需求澄清是關(guān)鍵---咨詢項目核心五......

人才發(fā)展專家認(rèn)證班:勝任力建模+人才盤點(diǎn)+人才發(fā)展體系 武漢:2026年05月08日

上篇第一部分 | 明道篇:勝任力建模應(yīng)知應(yīng)會的知識體系勝任力是什么?勝任力模型是什么?勝任力模型長什么樣子?為什么要做勝任力建模?怎么做勝任力模型:勝任力模型搭建的整體思路及流程步驟勝任力建模與任職資格體系有何不同?第二部分 | 技術(shù)篇:勝任力建模的技術(shù)分解與具體實(shí)施建模技術(shù)分解1: 需求澄清是關(guān)鍵---咨詢項目核心五......

標(biāo)桿企業(yè)參觀-全景式精益生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)模擬 深圳:2026年03月27日

中國企業(yè)已進(jìn)入微利時代,精益生產(chǎn)作為快速縮短交期、有效降低庫存成本、消除各種浪費(fèi)的柔性敏捷化生產(chǎn)方式,已成為企業(yè)的必然選擇!!誰掌握精益生產(chǎn)管理系統(tǒng),就如同掌握了新時代的“尚方寶劍”!為什么值得您參加?授課形式獨(dú)家。歐洲原版引進(jìn),國際一流情景實(shí)戰(zhàn)模擬的精益生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn),國內(nèi)獨(dú)家!通過兩天的工廠實(shí)......

從技術(shù)走向管理轉(zhuǎn)型成功之道 深圳:2026年03月26日

企業(yè)中、高層管理者,核心管理團(tuán)隊,從專業(yè)走向管理崗位的管理者課程大綱:第一講:職業(yè)化認(rèn)知和思維——從最本質(zhì)入手改善管理一、從技術(shù)走向管理的認(rèn)知與思維模式案例互動:關(guān)于馬首富——你不知道的管理真相互動講授:盲人摸象看管理——10分鐘學(xué)會真正的管理互動......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...