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科學(xué)試模與模具驗(yàn)收技術(shù) 蘇州:2026年03月21日
1、試模的正確目的;2、試模工作者應(yīng)具備的六個(gè)條件;3、試模者常犯的錯(cuò)誤;4、為什么要進(jìn)行科學(xué)試模;5、科學(xué)試模的流程;6、試模前的準(zhǔn)備工作內(nèi)容;7、合理選擇試模用注塑機(jī);8、試模用料的要求;9、國(guó)外試模工作的八大內(nèi)容;10、開(kāi)始設(shè)定試模工藝條件的方法;11、國(guó)外試模次數(shù)的規(guī)定;12、減少試模次數(shù)的方法;13、縮短試模......
數(shù)據(jù)分析在問(wèn)題解決中的應(yīng)用 蘇州:2026年03月23日
第一部分 基本數(shù)據(jù)分析概念1.1 分析的統(tǒng)計(jì)理解:數(shù)據(jù)類(lèi)型數(shù)據(jù)分析的類(lèi)型統(tǒng)計(jì)分析的角度:分布,趨勢(shì)及變異1.2 分析軟件介紹及基本操作1.3 數(shù)據(jù)匯總1.4 基本統(tǒng)計(jì)圖表:直方圖:了解流程全貌時(shí)間序列圖/運(yùn)行圖:流程的趨勢(shì)變化柏拉圖:離散流程的趨勢(shì)及 20/80 法則箱線圖/點(diǎn)圖:分布與對(duì)比案例講解1.5 休哈特變異理......
AI時(shí)代企業(yè)效能革命:Deepseek助力高效辦公 蘇州:2026年03月24日
希望通過(guò)AI技術(shù)提升辦公技能和效率的政府、高校和企業(yè)辦公人員等課程收益1.深入掌握人工智能的基本原理,包括機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等關(guān)鍵技術(shù),并理解它們對(duì)現(xiàn)代辦公的影響。2.學(xué)習(xí)當(dāng)前主流的AI大模型,尤其是Deepseek使用技巧,理解它們?cè)谧詣?dòng)化辦公任務(wù)中的應(yīng)用,以及如何 通過(guò)這些模型提升工作效率。3.掌握人工智能生成內(nèi)容......
注塑模具結(jié)構(gòu)優(yōu)化技術(shù) 蘇州:2026年03月28日
1、注塑模具工程師必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí);2、注塑模具結(jié)構(gòu)優(yōu)化的價(jià)值;3、最新注塑模具設(shè)計(jì)的理念與方向;4、傳統(tǒng)模具設(shè)計(jì)人員常犯的錯(cuò)誤;5、模具設(shè)計(jì)者思考要素的正確順序;6、流道系統(tǒng)的作用與優(yōu)化技術(shù);7、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的真正目的;8、優(yōu)質(zhì)模具應(yīng)具備的六大條件;9、模具質(zhì)量?jī)?yōu)劣取決于模具“三流”的狀態(tài);10......
沙漠掘金—管理者管人理事訓(xùn)練方案 北京:2026年04月18日
模塊一、團(tuán)隊(duì)組建,全身心參與體驗(yàn)《沙漠掘金》項(xiàng)目。【課程背景】已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程;已被Coco-cola、首創(chuàng)置業(yè)、聯(lián)想科技、浦發(fā)銀行浙江分行、上汽集團(tuán)等多家公司采用作為內(nèi)訓(xùn);【課程形式】本課程是國(guó)外引進(jìn)的最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程, 本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí),完全不同于拓展訓(xùn)練......
全面庫(kù)存管理 上海:2026年05月18日
物流、采購(gòu)、庫(kù)存等管理人員財(cái)務(wù)、計(jì)劃員課程大綱:第一部分:庫(kù)存對(duì)運(yùn)營(yíng)的影響物流和庫(kù)存管理簡(jiǎn)介存貨的類(lèi)型和成因冰山一角:存貨的真實(shí)成本庫(kù)存對(duì)財(cái)務(wù)的深刻影響案例:Summit talk第二部分:控制庫(kù)存的有效方法庫(kù)存控制基本框架確定最佳訂貨量EOQ經(jīng)典案例分析:進(jìn)亦難,退亦難ABC分類(lèi)的最新發(fā)展及其優(yōu)缺點(diǎn)安全庫(kù)存點(diǎn)的設(shè)定期......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
