無(wú)錫營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制定與實(shí)施 上海：2026年04月11日

計(jì)劃可以把公司愿景、目標(biāo)變成行動(dòng)，并且準(zhǔn)確確定個(gè)人職責(zé)。很多實(shí)踐證明有效的計(jì)劃可以節(jié)省時(shí)間、金錢(qián)和資源。因此，企業(yè)不是要不要制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的問(wèn)題，而是怎樣計(jì)劃和怎樣執(zhí)行的問(wèn)題，那么在制定和執(zhí)行年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃方面，您的企業(yè)是否存在以下問(wèn)題：1.營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的制定大多是憑個(gè)人推斷，欠缺根據(jù)，能否實(shí)現(xiàn)誰(shuí)都沒(méi)有把握；2.計(jì)劃定高了，大......

年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制定與高效執(zhí)行 廣州：2026年04月25日

營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的首要任務(wù)，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)高速成長(zhǎng)，保證持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵決策。營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃與計(jì)劃是企業(yè)的核心計(jì)劃，也是企業(yè)價(jià)值鏈的前導(dǎo)計(jì)劃；營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃還是統(tǒng)籌公司營(yíng)銷(xiāo)工作、制定生產(chǎn)與研發(fā)計(jì)劃、公司資源投入計(jì)劃的關(guān)鍵前提。營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)而言是“做正確的事”，而營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃則是“正確地做事&rd......

客戶(hù)洞察與精準(zhǔn)運(yùn)營(yíng) 蘇州：2026年03月31日

第一篇 數(shù)字化環(huán)境 企業(yè)品牌營(yíng)銷(xiāo)外部環(huán)境變化一、品牌在數(shù)字化環(huán)境下的特征與發(fā)展趨勢(shì)1 數(shù)字化品牌關(guān)鍵點(diǎn)之一：體驗(yàn)星巴克如何通過(guò)塑造體驗(yàn)打造品牌，企業(yè)今天如何結(jié)合新零售塑造用戶(hù)體驗(yàn)2 數(shù)字化品牌關(guān)鍵點(diǎn)之二：感知西貝如何建立用戶(hù)感知，企業(yè)如何通過(guò)流程建立與用戶(hù)的共感3 數(shù)字化品牌關(guān)鍵點(diǎn)之三：共創(chuàng)小米如何通過(guò)粉絲社群運(yùn)營(yíng)創(chuàng)造......

路演BP實(shí)踐與觀摩 蘇州：2026年03月31日

1、8-12位選手輪流上臺(tái)進(jìn)行15分鐘路演展示2、資深投資人評(píng)委+場(chǎng)外投資小組提問(wèn)10分鐘3、場(chǎng)外投資小組5分鐘做出投資決策4、孫紅偉老師針對(duì)性點(diǎn)評(píng)+分析產(chǎn)業(yè)機(jī)遇+講解路演訣竅5、頒獎(jiǎng)儀式（最佳路演項(xiàng)目、最佳路演選手、最佳投資小組）......

戰(zhàn)略解碼與敏捷目標(biāo)管理 北京：2026年06月08日

將戰(zhàn)略管理過(guò)程與結(jié)果、管人與理事的辯證統(tǒng)一不是原則、理念的傳遞，而是運(yùn)用結(jié)構(gòu)化工具方法對(duì)現(xiàn)實(shí)目標(biāo)進(jìn)行分解不是通過(guò)高壓和恐懼推動(dòng)戰(zhàn)略落地，而是激發(fā)內(nèi)驅(qū)力讓員工自我控制推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成不是傳統(tǒng)的命令與控制式的管理，而是面對(duì)VUCA環(huán)境的參與式敏捷戰(zhàn)略與目標(biāo)管理課程收益聚焦：找準(zhǔn)組織最有價(jià)值的戰(zhàn)略目標(biāo)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共識(shí)協(xié)同：......

高端國(guó)際商務(wù)禮儀與職場(chǎng)禮儀 上海：2026年05月28日

本課程通過(guò)國(guó)際商務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)派講師自己的經(jīng)歷和所聞所見(jiàn)和大家闡述中外禮儀文化的不同，中外飲食文化的差異，問(wèn)候方式的差異等等，寓教于樂(lè),讓大家在喜聞樂(lè)見(jiàn)中了解中西方文化的差異，也加深對(duì)中國(guó)文化的了解，從而兼容并包，海納百川.在整個(gè)系列中,萬(wàn)里紅老師羅列了大量發(fā)生在生活、社交、商務(wù)場(chǎng)合上的故事，幫助正準(zhǔn)備走出去或迎進(jìn)來(lái)的企業(yè)......