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精益現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善 深圳:2026年04月10日
1、從四項(xiàng)核心技能系統(tǒng)提升管理者改善管人,員工教導(dǎo),現(xiàn)場及安全四方面技能2、從現(xiàn)場的七大浪費(fèi)切入,從根本上診治與根除現(xiàn)場浪費(fèi),提升效益3、通過現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理,制定標(biāo)準(zhǔn)工時與均衡生產(chǎn),達(dá)到生產(chǎn)均衡高效4、通過TPM方式的設(shè)備管理,讓你的企業(yè)設(shè)備穩(wěn)定高效5、通過TQM方式的質(zhì)量管理,讓你的企業(yè)質(zhì)量總成本最低6、熟悉現(xiàn)場改善......
創(chuàng)新突破,有效利用現(xiàn)代IE突破現(xiàn)狀,實(shí)施精益現(xiàn)場改善 深圳:2026年05月29日
企業(yè)總/副總經(jīng)理/廠長、生產(chǎn)/品質(zhì)/工程/計(jì)劃/物流等部門總監(jiān)/經(jīng)理/主管,IE/PE/ME/改善推進(jìn)辦等部門的總監(jiān)/經(jīng)理/主管/工程師,成本管控與工資核算等部門經(jīng)理/主管,和有志提升自我的人仕。本課程是制造系統(tǒng)管理人員與IE現(xiàn)場改善人員的必修與深造之課,更是制造企業(yè)首選的內(nèi)訓(xùn)課程之一,非常適合公司全體管理人員一起參與......
班組長管理能力提升訓(xùn)練 廈門:2026年03月26日
(一)管理者的角色職責(zé)1、定位“您”的目標(biāo)與角色2、主管的承上啟下定位3、主管應(yīng)發(fā)揮的管理功能4、主管的工作內(nèi)容 5、如何避免管理上的陷阱與致命傷?6、有效發(fā)揮影響力7、主管應(yīng)具備的技巧與能力8、主管所面對的管理與挑戰(zhàn) 9、如何管出下屬的責(zé)任心(二)溝通技巧與工作協(xié)調(diào)1、溝通的意義與模式2、三種......
各類密封的理論基礎(chǔ)與應(yīng)用技術(shù) 廈門:2026年04月01日
(一)流體密封的理論基礎(chǔ)第一節(jié)流體密封過程及密封方法第二節(jié)立體密封力學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)密封摩擦學(xué)基礎(chǔ)(二)靜密封機(jī)理與結(jié)構(gòu)第一節(jié)墊片密封概述第二節(jié)強(qiáng)制墊片密封第三節(jié) 高壓與自緊密封設(shè)計(jì)第四節(jié)密封膠及膠黏劑(三)徑向接觸式密封第一節(jié)填料函密封第二節(jié)接觸式彈性體密封(四)接觸式軸向端面機(jī)械密封第一節(jié) 機(jī)械密封的構(gòu)成原理及特性參數(shù)......
EXCEL數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析在管理中的應(yīng)用 深圳:2026年06月17日
課前:用心對待每一波學(xué)員:針對每一家公司,每一波學(xué)員,每一次課程,做課前水平調(diào)研分析。針對每一次課程做到完全定制化,讓課程更加落地課中:以案例作為樣本,而不是功能:學(xué)員最傷的問題:功能都可以搜索網(wǎng)絡(luò),但是一旦遇到復(fù)雜問題就不知道該怎么做。課程講解方式是以案例作為呈現(xiàn),目標(biāo)是更有情景化課后:有視頻訓(xùn)練營和微信公眾賬號進(jìn)行......
TQM全面質(zhì)量管理高級研修 上海:2026年06月04日
引子:質(zhì)量的思考(1)萬科的質(zhì)量宣言(2)泰坦利克號的故事(3)質(zhì)與量的戰(zhàn)爭第一部分:質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識1、 什么是質(zhì)量?說文解字談質(zhì)量—-質(zhì)量和我有關(guān)系嗎?質(zhì)量的書面定義:質(zhì)量定義的演變—-符合性、適用性及相關(guān)方要求的質(zhì)量卡諾模型: 3 個層次的質(zhì)量2、 質(zhì)量管理的發(fā)展第一階段:質(zhì)量檢驗(yàn)(1)檢......
