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客戶服務(wù)管理與投訴處置實(shí)戰(zhàn)營 深圳:2026年04月15日
1、采用創(chuàng)新行動學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式,根據(jù)典型的投訴案例設(shè)計(jì)情景進(jìn)行演練模擬,課堂氛圍活躍;2、學(xué)員在課堂中進(jìn)行各種角色扮演,令課程具有極強(qiáng)的體驗(yàn)感,具有實(shí)踐性和落地性;3、聚焦問題-激活舊知-補(bǔ)充舊知-形成新知-運(yùn)用新知,以系統(tǒng)教學(xué)的方式,幫助學(xué)員總結(jié)規(guī)律,揭示盲點(diǎn),使學(xué)員的知識、技巧和心態(tài)表達(dá)高度統(tǒng)一。課程大綱一、客戶投......
客戶服務(wù)管理與投訴處理技巧 廣州:2026年04月11日
1、采用創(chuàng)新行動學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式,根據(jù)典型的投訴案例設(shè)計(jì)情景進(jìn)行演練模擬,課堂氛圍活躍;2、學(xué)員在課堂中進(jìn)行各種角色扮演,令課程具有極強(qiáng)的體驗(yàn)感,具有實(shí)踐性和落地性;3、聚焦問題-激活舊知-補(bǔ)充舊知-形成新知-運(yùn)用新知,以系統(tǒng)教學(xué)的方式,幫助學(xué)員總結(jié)規(guī)律,揭示盲點(diǎn),使學(xué)員的知識、技巧和心態(tài)表達(dá)高度統(tǒng)一。課程對象客戶服務(wù)總......
客戶服務(wù)管理與投訴處置實(shí)戰(zhàn)營 廣州:2026年05月28日
一、客戶投訴處理的技巧與方法1、在競爭環(huán)境中對客戶服務(wù)正確的認(rèn)知(1)為什么我們盡了力,客戶還不滿意?(2)當(dāng)下客戶需求層次的改變2、客戶評價是他的體驗(yàn)而不是你的付出(1)幫助客戶解決問題(2)關(guān)注客戶的感知3、專業(yè)化的溝通與個人影響力(1)通過個人影響力去有效引導(dǎo)客戶(2)通過專業(yè)化的溝通去創(chuàng)造客戶良好感知4、投訴處......
服務(wù)篇—構(gòu)建卓越的客戶服務(wù)管理體系 杭州:2026年05月08日
客服主管、客服人員課程大綱第一章 互聯(lián)網(wǎng)+時代的服務(wù)體系構(gòu)建?互聯(lián)網(wǎng)+時代對企業(yè)服務(wù)的要求?客戶服務(wù)管理體系的主要模塊?客戶服務(wù)管理體系案例分析第二章 互聯(lián)網(wǎng)+時代以客戶為中心理念的落實(shí)?把“以客戶為中心”服務(wù)理念落實(shí)到管理理念中?把“以客戶為中心”服務(wù)理念落實(shí)到員工的行......
職業(yè)化秘書與助理的綜合技能提升訓(xùn)練營 北京:2026年06月05日
您是秘書、助理、行政管理者,是領(lǐng)導(dǎo)“身邊”的人,您是否對以下問題感到困惑:1、同樣的工作機(jī)遇,同樣的發(fā)展平臺,為什么有的人能在很短的時間里平步青云,成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,成為企業(yè)不輕易被取代的人,而有的的人付出不少,卻不能被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可?2、想成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,卻不知道如何才能做得優(yōu)秀?3、看著領(lǐng)導(dǎo)......
民法典視角下商務(wù)合同風(fēng)險(xiǎn)的系統(tǒng)防控 深圳:2026年06月01日
《民法典》已于2021年元旦實(shí)施,原來的《合同法》同時廢止,相比于《合同法》,《民法典》的合同編中新增了預(yù)約合同、電子合同等制度,對于合同效力(包括格式條款)、合同履行、合同變更(包括情勢變更原則)、合同解除及違約責(zé)任等規(guī)則有了新的變化,企業(yè)在經(jīng)營管理過程中,需要對原來的合同管理制度及商務(wù)合同作及時的調(diào)整、修訂或補(bǔ)充,......
