廈門EAP培訓(xùn)公開課

溝通密鑰? 廈門：2026年03月20日

職場中需要提升溝通能力的人。課程大綱模塊一：匯報溝通，解開資源密碼情景1：工作成果被否定(1)領(lǐng)取任務(wù)的“記憶術(shù)”(2)練習#：正確接受領(lǐng)導(dǎo)給你的布置的工作(3)報計劃，要資源(4)工具：項目計劃九宮格情景2：工作匯報陷入糾結(jié)(1)正常推進下，如何匯報進度(2)匯報有條理(3)練習#：老板，我們......

高情商溝通與協(xié)調(diào)能力 廈門：2026年04月16日

管理者希望能將工作計劃準確地與上級和同事溝通或提高工作溝通能力（會議、工作匯報、演講）的人士課程大綱1. 人際溝通基礎(chǔ)* 目的與原則* 方法與關(guān)鍵性技能2. 有效的溝通方法與技巧* 書面溝通：準確有效的商業(yè)文件* 非語言的溝通* 語言溝通：表達、傾聽、提問* 有效說服的六張牌3. 會議中的有效溝通* 低效會議面面觀* ......

PPT高手之路：工作匯報與精彩演示 廈門：2026年04月28日

1）站在受眾角度想清楚他們要什么，用最簡單的話說出觀點；2）只放三部分；3）少文字、多圖片；4）......應(yīng)聘、答辯、工作匯報、方案展示都用得上。會寫能說，令人對你刮目相看。培訓(xùn)對象企業(yè)職員、管理人員任何在工作中有演講、演示需要的職業(yè)人員，如銷售人員、產(chǎn)品人員、市場人員、管理人員、培訓(xùn)講師等課程大綱1. 商務(wù)PPT的......

管理心理學(蔣寶熙) 廈門：2026年05月08日

理論講解、場景推演、案例分析、分組討論、互動體驗（通過體驗，感悟人本管理的核心及如何應(yīng)用于工作與生活，掌握至少20種以上管理心理學的技巧、方法與實用工具理論，成就個人在團隊中的領(lǐng)導(dǎo)力與影響力）課程大綱一．前言：管理心理學的學習角度(1)心理學的應(yīng)用如何學習(2)學習的四種狀態(tài)(3)為什么要從心理學的角度學管理管理者的四......

質(zhì)量管理體系成熟度評估方法及工具應(yīng)用 廣州：2026年04月10日

第一部分：質(zhì)量卓越管理成熟度的基本概念質(zhì)量發(fā)展史的角度與質(zhì)量管理質(zhì)量管理的演變的5個階段不同階段質(zhì)量文化和質(zhì)量管理的特點討論：零缺陷是卓越質(zhì)量管理的終極目標嗎？案例討論：質(zhì)量等級評價的方法四種不同等級：從檢查到完美四種等級的表現(xiàn)觀察：參與，能力，服務(wù)四種等級的次品數(shù)，廢品率和返工率四種等級的測評要素克勞斯比質(zhì)量成熟度判......

應(yīng)急預(yù)案編制與實戰(zhàn) 上海：2026年03月26日

根據(jù)需求單位的培訓(xùn)要求，針對性的面向各級應(yīng)急管理人員，分別從企業(yè)應(yīng)急體系的構(gòu)建、生產(chǎn)安全的風險評估與應(yīng)急預(yù)警、生產(chǎn)安全應(yīng)急救援技術(shù)與裝備保障能力建設(shè)、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置與善后（根據(jù)課程大綱修改）等重點問題進行研討和培訓(xùn)，以此達到提升參訓(xùn)人員應(yīng)急管理實踐水平的目的，全面提升整體應(yīng)急管理能力。培訓(xùn)對象：適用于應(yīng)急管理人員......