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銷(xiāo)售人員專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧(PSS) 武漢:2026年03月23日
1.專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧(PSS—Professional Selling Skills)培訓(xùn)旨在培養(yǎng)最專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售精英。通過(guò)為學(xué)員解讀世界最領(lǐng)先企業(yè)共用的專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧體系,激發(fā)學(xué)員強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展激情。2.PSS通過(guò)解讀銷(xiāo)售本質(zhì)、闡述專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售的心智模式、剖析完整銷(xiāo)售流程、講解及演練各種銷(xiāo)售技巧讓學(xué)員真正......
全方位客戶(hù)開(kāi)發(fā)與客戶(hù)關(guān)系深度營(yíng)銷(xiāo) 武漢:2026年03月26日
幫助營(yíng)銷(xiāo)人員清晰市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)形勢(shì)下企業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),深入理解目前的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),明確市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn);通過(guò)案例的分析講解,使?fàn)I銷(xiāo)經(jīng)理掌握與客戶(hù)高效溝通、需求挖掘、的方法和技巧,在和客戶(hù)的交往中有效探尋客戶(hù)需求,并運(yùn)用雙贏的溝通技巧提升銷(xiāo)售成功率;讓學(xué)員掌握系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的流程與每個(gè)步驟的關(guān)鍵點(diǎn),由游擊隊(duì)變?yōu)檎?guī)軍.......
從技術(shù)轉(zhuǎn)銷(xiāo)售——職場(chǎng)新挑戰(zhàn) 武漢:2026年04月15日
本課程旨在提高銷(xiāo)售人員的綜合能力和職業(yè)技巧,幫助將技術(shù)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為的適用于客戶(hù)的競(jìng)爭(zhēng)能力,從而幫助企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī)。我們希望學(xué)員能夠:* 理解銷(xiāo)售工作的基本任務(wù)和方法。* 掌握銷(xiāo)售領(lǐng)域的溝通和需求挖掘技巧。* 理解客戶(hù)在銷(xiāo)售不同階段的主客觀需求并提供相應(yīng)的解決方案。* 關(guān)注和提高銷(xiāo)售過(guò)程的不同環(huán)節(jié)的處理能力......
提升門(mén)店業(yè)績(jī)的六把尖刀 武漢:2026年04月29日
想提升終端門(mén)店銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的經(jīng)理督導(dǎo)、店長(zhǎng)導(dǎo)購(gòu)、加盟商老板課程背景:為什么我們總覺(jué)得自己在低三下四地賣(mài)東西?為什么我們的總不被顧客尊重?為什么店鋪費(fèi)用越來(lái)越高而利潤(rùn)提升卻舉步維艱?王建四先生經(jīng)過(guò)上千次的門(mén)店實(shí)地帶教后發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們經(jīng)常在堅(jiān)持做著錯(cuò)誤的事情,可我們卻渾然不知!有什么樣的人就有什么樣的店鋪生意。貨品固然重要,但人......
實(shí)效管理骨干-新晉管理者管理突圍 廣州:2026年04月18日
需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的初階管理者。課程大綱第一講:管理者的角色認(rèn)知一、管理者與員工的區(qū)別1、識(shí)人用人,產(chǎn)出卓越業(yè)績(jī)2、發(fā)展團(tuán)隊(duì),產(chǎn)能建設(shè)二、管理者管理系統(tǒng)戰(zhàn)略目標(biāo)、商業(yè)模式、流程管理、制度設(shè)計(jì)、組織建設(shè)管理能力體現(xiàn)在提升效率三、將團(tuán)隊(duì)效能發(fā)揮到極致,管理者需要完成四大突破1、從管自己到帶團(tuán)隊(duì)的突破:2、......
全能型車(chē)間一線主管實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練 上海:2026年05月15日
第一講、科學(xué)管理——方向比努力更重要?顛覆習(xí)慣,擺脫傳統(tǒng)問(wèn)題1:學(xué)得多用得少,學(xué)時(shí)易用時(shí)難問(wèn)題2:系統(tǒng)、方法、工具實(shí)踐時(shí)都去哪兒呢?問(wèn)題3:為什么我們總是很忙?問(wèn)題4:為什么只知道加班、加人、加設(shè)備?? 顛覆管人的糾結(jié),轉(zhuǎn)向工作的本身問(wèn)題5:管理的核心就是管人是一種誤導(dǎo)?問(wèn)題6:管理的核心必須是......
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浙江大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè) 本科畢業(yè) 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(中級(jí)) ...
朱佩弘老師
名課堂特聘專(zhuān)家 情境營(yíng)銷(xiāo)資深顧問(wèn)、心理咨詢(xún)師 美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)...
