南寧執(zhí)行力培訓(xùn)公開課

解碼高效執(zhí)行力 貴陽：2026年03月26日

好玩：決不呆板說教，完全游戲的形式，非常新穎、易接受！殘酷：課程設(shè)計(jì)對(duì)抗性非常強(qiáng)，預(yù)示著當(dāng)今市場競爭的殘酷性，適者生存！震撼：改變緣于內(nèi)心，用感恩的心、忠誠、責(zé)任直面職場人生！頓悟：在活動(dòng)中感悟，課程象一面鏡子直照人心，使學(xué)員瞬間修正！學(xué)員對(duì)象企業(yè)全體人員內(nèi)容提要第一講 解讀執(zhí)行的要義引言：決定企業(yè)成敗的90%是執(zhí)行！......

軍令如山-高效執(zhí)行力 佛山：2026年04月18日

企業(yè)全體人員課程大綱：第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念一、問題的終結(jié)者A、稱職的需要：B、負(fù)責(zé)任而不是抱怨和推卸：有擔(dān)當(dāng)C、壓事而不是挑事：二、承諾誓死完成：決心三、堅(jiān)決服從，找方法不找借口1、支持團(tuán)隊(duì)的決策2、堅(jiān)決服從上級(jí)的命令心理根源挖掘：找借口是因?yàn)槟悴辉敢馑摹?jiān)持原則案例與情景演練：A、地鐵上三個(gè)吵鬧的小孩B、警察......

管理者成長地圖：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 佛山：2026年05月15日

中高層人員課程特色1、講師講解（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)，將專業(yè)術(shù)語平民化，幫助學(xué)員理解）2、電影分享（通過精彩電影片段欣賞，給于學(xué)員啟發(fā)）3、頭腦風(fēng)暴（運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的）4、游戲互動(dòng)（將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟）課程大綱第一章 策略篇：中層干部提升......

鐵軍執(zhí)行力訓(xùn)練營 佛山：2026年05月15日

企業(yè)中層管理干部、骨干員工、后備干部等訓(xùn)練要點(diǎn)要點(diǎn)一：“不找借口，絕對(duì)服從”訓(xùn)練效果：做到不指責(zé)，不抱怨，不找借口，絕對(duì)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定執(zhí)行！要點(diǎn)二：“目標(biāo)導(dǎo)向，成果說話”訓(xùn)練目的：提升個(gè)人目標(biāo)管理能力，有效果比有道理更重要，學(xué)會(huì)用成果說話！要點(diǎn)三：“責(zé)任在......

全能督導(dǎo)執(zhí)行力方案班 廣州：2026年03月26日

1、大中型連鎖企業(yè)區(qū)域經(jīng)理、區(qū)域督導(dǎo)、分公司運(yùn)營經(jīng)理；2、小型連鎖企業(yè)老板、運(yùn)營總監(jiān)；3、電商平臺(tái)運(yùn)營經(jīng)理、督導(dǎo)專員；4、商場運(yùn)營經(jīng)理、裂變型大店店長、從店長崗位晉升到區(qū)域運(yùn)營的新任督導(dǎo)。特別建議中小型連鎖企業(yè)組合：老板帶隊(duì)+運(yùn)營總監(jiān)+區(qū)經(jīng)區(qū)督共同學(xué)習(xí)，迭代老化的課程背景三年疫情像一只無形的魔掌，它淘汰了區(qū)域管理粗放的......

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造 廣州：2026年04月01日

企業(yè)管理者課程收益1.理解四種基本執(zhí)行力思維，即積極主動(dòng)、以終為始、長久心和他人心2.掌握作為管理者提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的實(shí)操要點(diǎn)3.掌握落地工作任務(wù)完成之后的持續(xù)提升之道，從而持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程大綱課程導(dǎo)入開胃菜1：積極閑聊開胃菜2：基層管理者要用服務(wù)和支撐替代權(quán)威一、接受任務(wù)的要點(diǎn)1.案例研討：《為什么執(zhí)行力這么差》......

中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練（MTP） 廣州：2026年04月07日

企業(yè)各個(gè)部門經(jīng)理、中基層主管，中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān)，以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識(shí)別練習(xí)：一幅圖......

MTP中層管理者核心管理技能 廣州：2026年04月10日

獲得職位晉升擔(dān)任經(jīng)理人，或未受過系統(tǒng)管理培訓(xùn)的管理者，通常在短時(shí)間內(nèi)不知道如何從優(yōu)異的個(gè)人貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)為管理者？不知道自己的特質(zhì)和優(yōu)弱勢？以及擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后，所應(yīng)負(fù)的工作任務(wù)和職責(zé)？如何快速掌握不同階段所需的角色轉(zhuǎn)換及認(rèn)知自我？他們急切需要掌握管理理念及系統(tǒng)化管理工具和方法，包含目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃執(zhí)行、績效反饋、跨部門協(xié)同&hel......

執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

高效執(zhí)行力（孫波） 主講：孫老師

我們都知道，執(zhí)行力是企業(yè)目標(biāo)和結(jié)果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。執(zhí)行力其實(shí)分兩個(gè)層面，一個(gè)是個(gè)人執(zhí)行力，另一個(gè)是組織執(zhí)行力。我們會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)，有人，個(gè)人執(zhí)行力很強(qiáng)，努力并能為自己的工作結(jié)果負(fù)責(zé)，但是當(dāng)這個(gè)人到了另一個(gè)組織的時(shí)候，卻不一定發(fā)揮他最大的執(zhí)行力和能力。所以，對(duì)于管理者而言，我們不但要要求員工好好干活保證完成任務(wù)，還有一項(xiàng)更重的......

卓越執(zhí)行力修煉 主講：蘇老師

學(xué)習(xí)如何將企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為明確、可執(zhí)行的任務(wù)，通過有效的計(jì)劃管理確保任務(wù)高效執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)從策略到結(jié)果的無縫鏈接幫助學(xué)員建立責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)完成目標(biāo)的決心，重塑對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)知，提升執(zhí)行力效果掌握?qǐng)?zhí)行力效果工具的使用，如項(xiàng)目管理工具、甘特圖等，提高工作執(zhí)行效率和完成效果課程對(duì)象：全體員工課程方式：案例教學(xué)：使用多種職場案例啟發(fā)學(xué)......

目標(biāo)管理與執(zhí)行目標(biāo)制定分解落地技術(shù) 主講：周老師

沒目標(biāo)等于瞎干，有目標(biāo)沒執(zhí)行方法等于白干！今年的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)！——您今年的目標(biāo)制定了嗎？——您準(zhǔn)備怎么實(shí)現(xiàn)今年的目標(biāo)？——您對(duì)實(shí)現(xiàn)今年的目標(biāo)有把握嗎？——您如何實(shí)現(xiàn)今年的目標(biāo)？本課程在常規(guī)目標(biāo)管理的基礎(chǔ)上，運(yùn)用創(chuàng)新思維，行......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程