南寧財務(wù)知識培訓(xùn)公開課

采購必備的財務(wù)知識與技能 廣州：2026年06月04日

第一天一、現(xiàn)代財務(wù)信息系統(tǒng)-財務(wù)會計和管理會計-會計的基本六要素-財務(wù)報表體系-財務(wù)報表構(gòu)成-財務(wù)報表之間的關(guān)系二、資產(chǎn)負(fù)債表-資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容-案例：解讀資產(chǎn)負(fù)債表三、現(xiàn)金流量表-現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容-企業(yè)利潤和現(xiàn)金流的關(guān)系-案例：解讀現(xiàn)金流量表四、損益表-損益表的結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容-利潤是如何形成的-案......

非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)知識修煉 廈門：2026年05月12日

企業(yè)高層管理人員* 各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人* 業(yè)務(wù)骨干與有發(fā)展?jié)摿T工課程大綱1. 從全新的財務(wù)視角認(rèn)識企業(yè)運(yùn)營* 人人都有一套財務(wù)“報表”* 企業(yè)運(yùn)營過程中的“儀表盤”- 共同的追求：財務(wù)與業(yè)務(wù)融合，驅(qū)動企業(yè)創(chuàng)造價值- 為價值鏈服務(wù)：數(shù)據(jù)化驅(qū)動的財務(wù)支持* 企業(yè)的&ldquo......

采購人員必備的財務(wù)知識進(jìn)階班 蘇州：2026年05月11日

第一部分：采購人員必須理解的財務(wù)管理基礎(chǔ)知識1 企業(yè)價值維度圖Ø 采購活動在總體戰(zhàn)略落地中的核心作用2 動畫學(xué)習(xí)：王先生企業(yè)業(yè)務(wù)活動的財務(wù)描述Ø 闡述利潤、資產(chǎn)、負(fù)債和現(xiàn)金流之間的內(nèi)在邏輯3 財務(wù)思維：重要財務(wù)原則解釋從根本上幫助業(yè)務(wù)人員從財務(wù)角度理解業(yè)務(wù)活動（共三個重要原則）Ø......

采購必備的財務(wù)知識與合同管理能力 蘇州：2026年05月12日

采購員、采購主管及經(jīng)理、采購總監(jiān)、物流主管及經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)和總經(jīng)理及供應(yīng)鏈管理人員、與商務(wù)活動相關(guān)的管理人員以及其他涉及到采購供應(yīng)鏈管理的專業(yè)管理人士等。課程大綱第一天第一章：資產(chǎn)負(fù)債表1、解讀資產(chǎn)負(fù)債表2、如何分析資產(chǎn)負(fù)債表3、分析資產(chǎn)負(fù)債表的方法4、資產(chǎn)負(fù)債表水平分析5、資產(chǎn)負(fù)債表垂直分析6、......

中高層管理者素養(yǎng)—構(gòu)建多元思維模型和提升決策質(zhì)量 上海：2026年04月17日

CEO、部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、及其他層級管理者課程大綱第一模塊：為什么管理者需具備多元思維模型 （1.5小時）1、管理就是決策，決策過程的需要。決策能力依賴于理性思考，理性思考需要嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)性思維，善于多元思維模型，邏輯和推理能力極強(qiáng)。2、管理面臨諸多挑戰(zhàn)，應(yīng)對挑戰(zhàn)的需要。識人用人，需避免人的認(rèn)知偏差，職場中的人，是一個非......

TPM-精益設(shè)備全員維修與保養(yǎng) 廣州：2026年05月08日

第一部分 工業(yè)4.0與TPM的前世今生德國與中國、外資與民營、普通與復(fù)雜，不一樣的場景不一樣的管理，不一樣的模式不一樣的效果。看標(biāo)桿我們亞歷山大，憧憬未來我們苦逼[人生]。看歷程我們留下的是“有設(shè)備無管理”，不一樣的視野不一樣的角度看企業(yè)精益TPM推進(jìn)之異常。第1節(jié) 工業(yè)4.0來了！非狼也非虎工......