南寧情境領(lǐng)導培訓公開課

情境領(lǐng)導力 廣州：2026年04月16日

部門經(jīng)理、總監(jiān)、部門主管、分公司經(jīng)理、各類組織中的管理人員、項目負責人課程背景● 團隊績效徘徊不前，原因何在？● 員工離職率偏高，問題到底在哪里？● 用盡了各種激勵手段，但團隊士氣依然低落，原因何在？● 影響上司真的很難？● 工作氣氛不對，如何營造績效導向、注重執(zhí)行的工作氛圍？● 員工滿意度與績效似乎難以兼顧，如何才能......

情境領(lǐng)導力——提升組織績效的團隊領(lǐng)導技術(shù) 成都：2026年05月14日

“情境領(lǐng)導”是GE、摩托羅拉、IBM、微軟、通用汽車等跨國企業(yè)高級經(jīng)理人的常年必修課，由世界著名行為學家保羅·赫塞博士于1969年創(chuàng)立。其核心思想是：根據(jù)情境的不同及對員工準備度的判斷，領(lǐng)導者適時調(diào)整自己的領(lǐng)導風格，并根據(jù)權(quán)力基礎(chǔ)來實施領(lǐng)導，從而幫助經(jīng)理人實施有效的管理和領(lǐng)導。30......

情境領(lǐng)導?-領(lǐng)導方式因情境而不同【特價】 上海：2026年04月29日

沒有一種領(lǐng)導方式可以適用于所有情景！對管理者而言，以下問題一定不會少見：團隊績效徘徊不前員工離職率偏高用盡激勵手段，士氣依然低落沒有一個績效導向注重執(zhí)行的工作氛圍員工滿意度與績效很難協(xié)調(diào)統(tǒng)一世界組織行為學大師，情境領(lǐng)導®創(chuàng)始人保羅·赫塞博士認為：好的經(jīng)理不應只是一個命令者，應隨著情境的不同來調(diào)整自......

情境領(lǐng)導力高級研修班 北京：2026年05月16日

1.調(diào)動所有員工的積極性，實現(xiàn)個人目標、團隊目標和組織目標2.建立有效的溝通平臺，促進員工和經(jīng)理間“一對一”的伙伴式溝通3.建立一種共同的語言和行動準則4.增強改善個人和組織績效的愿望，并付諸于具體的行動5.提高管理人員的能力，使他們擅長進行工作指示、目標制定、教練輔導、績效評估、積極聆聽、有效......

IPO上市：企業(yè)價值的十倍成長 廣州：2026年06月06日

課程濃縮講師30年證券從業(yè)經(jīng)驗過程中，輔導或?qū)徍似髽I(yè)登錄資本市場的實戰(zhàn)經(jīng)驗，干貨滿滿，幫助學員現(xiàn)場自我辨識如何設(shè)計切實可行的上市路徑。有框架、有方法、有流程，以終為始從企業(yè)上市的目標倒推到當下企業(yè)應提前籌劃的管理任務(wù)，確保學員目標導向式的思考與規(guī)劃。課程大綱模塊一：國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)思路1.第一產(chǎn)業(yè)：補短板2.第二產(chǎn)業(yè)：高......

面向交付的供應鏈管理 深圳：2026年04月17日

第一講 多邊共贏的供應鏈管理模式一、產(chǎn)銷經(jīng)營環(huán)節(jié)中的物料管理問題與應有機能1、企業(yè)競爭環(huán)境造就供應鏈管理2、什么是供應鏈3、供應鏈具有的特征4、什么是供應鏈管理（SCM）5、供應鏈管理的特點6、供應鏈管理的原則7、供應鏈管理的策略二、采購與供應商管理理念1、部分環(huán)境對企業(yè)采購的挑戰(zhàn)2、企業(yè)采購與其它職能之間的關(guān)系3、何......