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人力資源數(shù)字分析思維與決策驅(qū)動(dòng) 太原:2026年05月14日
1、認(rèn)知變化時(shí)代人力資源面臨的挑戰(zhàn),掌握應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵點(diǎn);2、掌握人力資源量化管理及數(shù)據(jù)化分析,掌握數(shù)據(jù)化實(shí)戰(zhàn)方法;3、掌握招聘管理中的數(shù)據(jù)化分析及管理,提升企業(yè)招聘有效性;4、掌握績效管理中的數(shù)據(jù)化分析及管理,提升績效考核落地性;5、掌握薪酬管理中的數(shù)據(jù)化分析及管理,提升薪酬福利激勵(lì)性;培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)老板/法人、企業(yè)中......
關(guān)于舉辦HRBP在人力資源三支柱模型體系中的運(yùn)用暨人力資源轉(zhuǎn)型提效的十大賦能技巧專題培訓(xùn)班 鄭州:2026年05月14日
各分管企業(yè)的主管部門領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理;培訓(xùn)中心(主任、校長)人力資源管理者、人資儲(chǔ)備人才、企業(yè)管理人員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干。培訓(xùn)內(nèi)容第一講:抬頭看路—數(shù)字化轉(zhuǎn)型下人力資源管理1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型下人力資源管理3大“新策略”2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型下人力資源管理4大“......
企業(yè)人力資源合規(guī)管理-招聘-面試-入職-在職-離職-離職后全流程高級(jí)培訓(xùn)班 鄭州:2026年06月02日
企業(yè)在人力資源合規(guī)管理過程中出現(xiàn)的法律問題雜、散、多。在司法實(shí)踐當(dāng)中大量裁判口徑風(fēng)向、地方性規(guī)定存在較大差異。那么如何把這些復(fù)雜的細(xì)節(jié),從程序到實(shí)體,從法規(guī)到實(shí)操,真正的落地。勞動(dòng)人事管理中“招聘、面試、入職、離職、離職后”六個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,從員工入職到離職的全過程,往往離職階段是勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)引......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2天) 北京:2026年03月23日
1.為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能?•企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理•部門經(jīng)理需要具備的人力資源管理技能•創(chuàng)建良好的工作環(huán)境•團(tuán)隊(duì)績效的SWOT分析2. 什么是人力資源規(guī)劃•企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃•怎么制定員工編制•如何做崗位設(shè)計(jì)與工作分析3.人員招聘與篩......
輕人力資源管理:人人都是一線人力資源經(jīng)理 北京:2026年03月26日
人始終是問題與矛盾的第一要素,也是推動(dòng)工作發(fā)揮的生力軍。在管理人的事情上,HR 和業(yè)務(wù)部門是“你耕田來我織布”,分工不分家。業(yè)務(wù)部門經(jīng)理學(xué)到“選育用留”的精髓,通過員工關(guān)系去理順業(yè)務(wù)流程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。何樂而不為?培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中、高層管理人員職能部門經(jīng)理、主管與相關(guān) 人員課程......
如何成長為卓越的HRBP 北京:2026年03月27日
HRBP是誰?HRBP扮演什么角色?HRBP職責(zé)是什么?如何成功轉(zhuǎn)型HRBP?當(dāng)下,HRBP(人力資源業(yè)務(wù)伙伴)是一個(gè)時(shí)髦的稱呼。越來越多的企業(yè)開始設(shè)立HRBP崗位,但是企業(yè)對(duì)HRBP的定位及如何幫助HR轉(zhuǎn)型成為優(yōu)秀的HRBP的探討甚少。目前,大多數(shù)企業(yè)中的HRBP是由人力資源部派駐到各業(yè)務(wù)單元的,其考核關(guān)系隸屬于人力......
價(jià)值與效能—互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的人力資本管理新思維 北京:2026年03月27日
本課程通過對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+hr新常態(tài)解析,從人力資源管理瓶頸入手,闡釋了破局之道、定位之法,并結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際提出人力資源管理者影響力提升的六感訓(xùn)練,六大實(shí)戰(zhàn)技術(shù),人力資本管理的新常態(tài)思維,為人力資源管理者提供系統(tǒng)了解人力資源影響力,清晰人力資源管理者角色定位,明確人力資源價(jià)值,并為提升人力資源工作提供可借鑒的方法與技巧,以......
基于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的人力資源管理變革 北京:2026年03月27日
1.提升人力資本效率:通過員工內(nèi)部創(chuàng)業(yè)平臺(tái)搭建、激勵(lì)模式優(yōu)化、游戲化管理等符合互聯(lián)網(wǎng)+的人力資源變革,提升每一塊人力成本創(chuàng)造營業(yè)收入的能力,促使企業(yè)人力資本效率提升,人力資本增值。2.調(diào)動(dòng)全員的積極性:以企業(yè)經(jīng)營總目標(biāo)為導(dǎo)向,設(shè)定符合人性需要的游戲規(guī)則,引爆員工動(dòng)力,促使員工從被動(dòng)接受任務(wù)到主動(dòng)執(zhí)行目標(biāo),調(diào)動(dòng)全體員工的......
人事管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 主講:劉老師
【企業(yè)癥狀概述】企業(yè)員工流失率居高不下;中層管理者在人力資源管理中角色定位不清楚;人力資源部門開展工作困難缺乏各級(jí)管理者配合;中層管理者在選人、用人、育人、留人方面意識(shí)薄弱,消極懈怠;【課程對(duì)象】擔(dān)負(fù)管理職能的非人力資源部門經(jīng)理【課程目標(biāo)】了解人力資源管理的重要性了解非人力資源經(jīng)理的人力資源管理的角色定位和職能;掌握人......
非人力資源經(jīng)理人力資源管理高級(jí)研修班 主講:王老師
● 深刻認(rèn)識(shí)非人經(jīng)理在人力資源管理中的角色與職責(zé);● 采用行為面試法等多種方法進(jìn)行精準(zhǔn)度面試;● 運(yùn)用在職教育教學(xué)法訓(xùn)練員工及導(dǎo)師制建立;● 運(yùn)用BSC等多種方法分解KPI指標(biāo);● 掌握績效面談與績效改進(jìn)技術(shù);課程對(duì)象:企業(yè)中、基層管理人員課程特點(diǎn):● 針對(duì)性教學(xué):結(jié)合知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)學(xué)員,課前進(jìn)行需求調(diào)查,依據(jù)學(xué)員需求設(shè)......
高管人力資源管理能力提升 主講:康老師
•讓高層管理者增進(jìn)和強(qiáng)化人力資源管理技能。•幫助高級(jí)選擇正確的人力資源管理方法,提高自己和團(tuán)隊(duì)的整體績效•有效運(yùn)用影響他人的各種方式,增加下屬對(duì)我們的滿意度課程模式1.中文教學(xué)、面授2.案例分析3.分組互動(dòng)4.課堂練習(xí)、互動(dòng)式答疑受眾對(duì)象企業(yè)的高級(jí)管理人員課程內(nèi)容高管人力資源管理能力提升第......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
欒光宇老師
欒光宇老師 企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)專家 14年人力資源管理經(jīng)驗(yàn) 海王星辰特邀優(yōu)秀講師 京北方信息技術(shù)特邀優(yōu)...
