太原管理體系培訓(xùn)公開課

激活賦能——培訓(xùn)管理體系規(guī)劃與設(shè)計及人才盤點 太原：2026年05月12日

各有關(guān)企事業(yè)單位：國家十四五規(guī)劃發(fā)展，對于企業(yè)而言，未來業(yè)務(wù)的快速轉(zhuǎn)型發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾，如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā)，進行科學(xué)、高效的人才培育工作，并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)人才梯隊已經(jīng)成為中國絕大多數(shù)成長型企業(yè)面臨的普遍問題。如何進行核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊建設(shè)，持續(xù)地為企業(yè)帶來“人才紅......

應(yīng)對延遲退休與末等調(diào)整不勝任退出政策：企業(yè)多元化用工策略、勞動風(fēng)險管理體系構(gòu)建及薪酬績效實踐落地專題培訓(xùn)班 石家莊：2026年04月07日

模塊一：延遲退休政策解讀與實戰(zhàn)落地第一部分：延遲退休政策背景與政策解析一、延遲退休政策的背景1. 人口老齡化對社會經(jīng)濟的影響2. 勞動力市場變化與退休年齡的調(diào)整趨勢3. 國家延遲退休政策的出臺背景和歷史演變二、延遲退休政策的具體內(nèi)容1. 延遲退休年齡的具體標(biāo)準(zhǔn)與實施時間表2. 延遲退休的政策細(xì)則解讀1）如何按自愿、彈性......

激活賦能——培訓(xùn)管理體系規(guī)劃與設(shè)計及人才盤點 鄭州：2026年06月02日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源從業(yè)者及相關(guān)人員。課程目標(biāo)理解培訓(xùn)管理者組織培訓(xùn)的定位與崗位職責(zé)；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理者培訓(xùn)需求分析流程工具；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理體系設(shè)計與計劃設(shè)計步驟；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理組織實施與內(nèi)部講師賦能；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理評估步驟與投資回報分析；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理氛......

質(zhì)量管理體系（ISO9001_2015）主任審核員(IRCA認(rèn)可） 北京：2026年03月23日

明確 ISO 9001:2015 審核的目標(biāo)和優(yōu)勢；策劃、執(zhí)行和跟蹤可增值的審核活動；掌握風(fēng)險思維、領(lǐng)導(dǎo)力和流程管理的運用；采用最新的技術(shù)，明確相應(yīng)使用；根據(jù)最新要求管理流程以增強利益相關(guān)方的信心；掌握根據(jù)ISO 19011策劃、執(zhí)行、報告和跟蹤審核的技能；了解審核員在根據(jù)ISO19011和ISO 17021（如使用）......

卓越HR教練領(lǐng)導(dǎo)力研修班 深圳：2026年06月05日

體驗+練習(xí)+督導(dǎo)輔導(dǎo)特色1|教練不是學(xué)會的而是練會的：通過體驗式教學(xué)，體驗和感悟教練的魅力根據(jù)埃德加戴爾成年人的學(xué)習(xí)金字塔，學(xué)習(xí)最佳的效果是聽到+看到+說出來+做出來。本工作坊是互動式、體驗式、沉浸式學(xué)習(xí)，通過三腦統(tǒng)合技術(shù)，讓腹腦（身）、心腦（心）、頭腦（腦）全并用的學(xué)習(xí)，確保從知道到做到。特色2|閉環(huán)的落地學(xué)習(xí)：教練......

從需求到產(chǎn)品規(guī)劃 上海：2026年03月17日

公司CEO、產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品經(jīng)理等課程大綱：1案例解析：需求到產(chǎn)品規(guī)劃的整體過程說明：以下案例，根據(jù)學(xué)員單位的行業(yè)特征選擇一個B2C咨詢案例：某廚電產(chǎn)品的全生命周期設(shè)計方案1.1產(chǎn)品規(guī)劃的作用1.1.1產(chǎn)品規(guī)劃的戰(zhàn)略描述與繼承1.1.2如何預(yù)判斷產(chǎn)品規(guī)劃結(jié)果的好壞？1.2基于IPD的產(chǎn)品規(guī)劃流程框架1.3整......