太原企業(yè)內(nèi)部控制培訓(xùn)公開課

企業(yè)內(nèi)部控制精細(xì)化設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)案例 武漢：2026年06月04日

一、如何認(rèn)識(shí)內(nèi)部控制（它是什么？）1. 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)從何產(chǎn)生2. 企業(yè)外部商業(yè)環(huán)境與風(fēng)險(xiǎn)（案例講解）3. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式與風(fēng)險(xiǎn)（案例講解）4. 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)部控制的關(guān)系5. 控制活動(dòng)在風(fēng)險(xiǎn)管理中的地位和作用6. 內(nèi)部控制與管理的關(guān)系7. 內(nèi)部控制與審計(jì)二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要什么樣的控制能力（需要什么？）1. 企業(yè)做內(nèi)控的目標(biāo)是什么......

企業(yè)內(nèi)部控制精細(xì)化設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)案例 南昌：2026年04月16日

作為公司這個(gè)組織而言，從創(chuàng)立開始就面臨增加收益和管理風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)必須用優(yōu)質(zhì)的 服務(wù)和產(chǎn)品來滿足客戶的需要，從而獲得客戶的認(rèn)同，招聘并留住人才；做出能讓企業(yè)有進(jìn)一步盈利機(jī)會(huì)的 正確經(jīng)營(yíng)和投資的決策，然后新的盈利機(jī)會(huì)就意味著企業(yè)必須承擔(dān)各式各樣的風(fēng)險(xiǎn)，而這些風(fēng)險(xiǎn)必須在整個(gè) 公司范圍內(nèi)進(jìn)行有效的管理，而所有風(fēng)險(xiǎn)......

企業(yè)內(nèi)部控制精細(xì)化設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)案例 上海：2026年05月12日

正確指引 樹立正確風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制理念，為正確使用內(nèi)控方法和措施提供指引工具模板 掌握內(nèi)部控制的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的常用工具和模版設(shè)計(jì)實(shí)施 幫助學(xué)員設(shè)計(jì)和實(shí)施企業(yè)內(nèi)部控制手段和措施培訓(xùn)對(duì)象財(cái)務(wù)經(jīng)理、審計(jì)主管 企業(yè)各業(yè)務(wù)條線和流程中的風(fēng)控人員 企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作、質(zhì)量管理等部門中高層經(jīng)理人課程大綱一、如何認(rèn)識(shí)內(nèi)部控制（它是什......

企業(yè)內(nèi)部控制精細(xì)化設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)案例 寧波：2026年05月13日

財(cái)務(wù)經(jīng)理、審計(jì)主管 企業(yè)各業(yè)務(wù)條線和流程中的風(fēng)控人員 企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作、質(zhì)量管理等部門中高層經(jīng)理人課程大綱一、如何認(rèn)識(shí)內(nèi)部控制（它是什么？）1. 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)從何產(chǎn)生2. 企業(yè)外部商業(yè)環(huán)境與風(fēng)險(xiǎn)（案例講解）3. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式與風(fēng)險(xiǎn)（案例講解）4. 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)部控制的關(guān)系5. 控制活動(dòng)在風(fēng)險(xiǎn)管理中的地位和作用6. 內(nèi)部控制與管......

精益實(shí)戰(zhàn)工具—標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)&看板管理 廣州：2026年04月10日

樹立正確的改善意識(shí)，破除改善的負(fù)影響梳理現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)控制的框架與邏輯深刻理解標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，有效制作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)（三票一表）掌握現(xiàn)場(chǎng)問題造成的關(guān)鍵因素（不是人而是管理）掌握現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)改善的步驟及工具了解現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)問題控制工具---防錯(cuò)技術(shù)了解現(xiàn)場(chǎng)信息管理工具--看板管理授課對(duì)象：生產(chǎn)管理人員、工藝工程師、生產(chǎn)工程師、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)......

向硅谷學(xué)創(chuàng)新：刷新個(gè)人與組織競(jìng)爭(zhēng)力 深圳：2026年05月18日

1、課程將呈現(xiàn)一套全面的創(chuàng)新流程及方法，幫助學(xué)員將創(chuàng)意的想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際的創(chuàng)新方案和行動(dòng)；2、課程的部分工具和流程已得到世界最具創(chuàng)新的知名公司廣泛應(yīng)用與實(shí)踐，如Google、IBM、HP、GE等，學(xué)員可直接將工具用于實(shí)際的創(chuàng)新工作中；3、采用案例分析、角色演練、錄像分析和實(shí)際案例應(yīng)用等教學(xué)方式，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情度與參與......