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員工職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展高級(jí)培訓(xùn)班 昆明:2026年03月26日
第一部分:當(dāng)前企業(yè)員工面臨的職業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)一、社會(huì)環(huán)境分析二、職業(yè)機(jī)遇三、職業(yè)挑戰(zhàn)四、應(yīng)對(duì)策略第二部分:職業(yè)生涯發(fā)展概況一、職業(yè)、職業(yè)生涯、職業(yè)規(guī)劃的定義二、職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人生成敗的重要意義三、職業(yè)素質(zhì)能力要求四、新主人翁精神對(duì)職業(yè)生涯的指導(dǎo)意義第三部分 你能做得更好一、優(yōu)秀員工素質(zhì)模型二、理念是第一素質(zhì):第四部分 提......
成功從優(yōu)秀員工做起 昆明:2026年03月28日
一、成功人士的成功因素分析1、目前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的分析,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)=失業(yè),每一位員工如何看待自己的工作;2、分析目前行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),分析行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵因素,分析公司在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在:人才的高素質(zhì)/管理的規(guī)范化……,目的在于激發(fā)員工對(duì)公司的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使......
深入實(shí)施國(guó)有企業(yè)改革深化提升行動(dòng)背景下,人力資源管理創(chuàng)新、人才強(qiáng)企、選人用人機(jī)制改革、薪酬改革全員績(jī)效考核及中長(zhǎng)期激勵(lì)實(shí)務(wù)研修班 昆明:2026年04月01日
人才是創(chuàng)新的根基,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng),誰(shuí)擁有一流的創(chuàng)新人才,誰(shuí)就擁有了科技創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)權(quán)。人才是國(guó)有企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的根本保障和動(dòng)力來(lái)源,是最活躍的先進(jìn)生產(chǎn)力。新一輪國(guó)有企業(yè)改革深化提升行動(dòng)中,國(guó)有企業(yè)加快構(gòu)建現(xiàn)代化組織體系與人力資源管理體系,營(yíng)造良好的人才發(fā)展氛圍與機(jī)制,做好人才工作,提高人才素質(zhì)、優(yōu)化人......
薪酬體系建設(shè)與人力成本管控 昆明:2026年04月01日
于企業(yè):掙錢是本事,分錢更是本事。企業(yè)分錢,是為了掙到更多的錢。于員工:天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往。那么,企業(yè)如何構(gòu)建與完善薪酬管理體系,實(shí)施價(jià)值評(píng)價(jià)與價(jià)值分配,引導(dǎo)與激勵(lì)員工,力促價(jià)值創(chuàng)造,達(dá)成組織目標(biāo),實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的共創(chuàng)共贏呢?課程收益掌握構(gòu)建與完善薪酬管理體系的思路、方法與工具。基于企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理,鏈接......
MINITAB在質(zhì)量管理中的應(yīng)用(實(shí)戰(zhàn)班) 上海:2026年05月12日
1. 了解統(tǒng)計(jì)技術(shù)對(duì)于質(zhì)量管理的重大作用2. 掌握質(zhì)量管理過(guò)程中常用的統(tǒng)計(jì)技術(shù)的概念和基本理論3. 能熟練運(yùn)用MINITAB軟件分析處理各種質(zhì)量問(wèn)題培訓(xùn)形式知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程對(duì)象質(zhì)量、研發(fā)、生產(chǎn)部門及其他需要使用MiniTab的人員課程大綱一、基......
敏捷項(xiàng)目管理(朱利林老師) 上海:2026年05月25日
多樣性、多變化的市場(chǎng)環(huán)境需要有價(jià)值主張的核心功能,而非全部功能,并且需要快速交付、快速迭代。這些都意味著我們迫切需要一種新的項(xiàng)目交付方式:敏捷。敏捷專注于關(guān)注價(jià)值、小批量交付、減少浪費(fèi)、持續(xù)改進(jìn),敏捷負(fù)能于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā),敏捷追求高度透明的開發(fā)過(guò)程、頻繁的客戶參與。敏捷有諸多成熟的方法與實(shí)踐可以學(xué)習(xí),例如Scru......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
