昆明設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)

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昆明設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)公開(kāi)課

TPM全面設(shè)備維護(hù)實(shí)戰(zhàn) 成都：2026年06月05日

隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷進(jìn)步，機(jī)器代替人工的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，國(guó)內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專(zhuān)業(yè)化這個(gè)制高點(diǎn)上競(jìng)爭(zhēng)，設(shè)備管理一直是不被運(yùn)營(yíng)管理重視的話題，它的有效運(yùn)轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤(rùn)，我國(guó)大部分企業(yè)的設(shè)備OEE水平達(dá)不到45%，我們認(rèn)為具有很大的挖掘潛力，全面競(jìng)爭(zhēng)的年代已經(jīng)來(lái)臨，假如你還認(rèn)為設(shè)備管理是維修工的事......

精益TPM全員生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng) 佛山：2026年04月17日

1、TPM概述富士康100萬(wàn)機(jī)器人的啟示制造業(yè)精益生產(chǎn)的歷史進(jìn)程TPM的起源發(fā)展TPM的定義TPM的必要性TPM的十大哲學(xué)思想TPM的三大目標(biāo)TPM活動(dòng)八大支柱活動(dòng)TPM 專(zhuān)題研究分享（寧波大學(xué)專(zhuān)題論文）TPM的成功理念2、設(shè)備管理設(shè)備管理的定義和范圍設(shè)備管理的方法設(shè)備管理的3大概念什么是故障？什么是缺陷？什么是劣化......

TPM全員生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)+京西參觀廣州：2026年04月17日

了解做為一名現(xiàn)代企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理者所應(yīng)該具備的職業(yè)設(shè)備管理理念，以及現(xiàn)場(chǎng)管理者所應(yīng)了解相關(guān)的設(shè)備管理體系了解作為現(xiàn)場(chǎng)管理者所應(yīng)具備的TPM的基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容，正確理解現(xiàn)代企業(yè)中效率管理的相關(guān)生產(chǎn)管理技巧，明確自身生產(chǎn)維護(hù)管理職責(zé)，以及如何在現(xiàn)場(chǎng)管理中如何運(yùn)用掌握現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展TPM所應(yīng)該具備的TPM全員維護(hù)管理工具, 以......

TPM全面設(shè)備維護(hù)實(shí)戰(zhàn) 深圳：2026年03月18日

1）表單：PM10大表單+AM20張表單（以豐田為范本、國(guó)內(nèi)咨詢(xún)中內(nèi)化）（PM部分表單）（AM-1）（AM-2）2）PDF課件方便轉(zhuǎn)內(nèi)訓(xùn)3）設(shè)備管理相關(guān)資源信息提供：中國(guó)設(shè)備協(xié)會(huì)、供應(yīng)商（如軟件在線監(jiān)測(cè)工具、預(yù)測(cè)性維護(hù)工具、備件修復(fù)等）、標(biāo)準(zhǔn)條款......。課程收益1.掌握正宗的TPM推行方法2.生產(chǎn)部門(mén)對(duì)設(shè)備......

化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合能力訓(xùn)練上海：2026年05月28日

掌握培訓(xùn)的原則和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師定位運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)萃取的方法，萃取提煉隱性經(jīng)驗(yàn)，使隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化，顯性經(jīng)驗(yàn)規(guī)范化應(yīng)用多種授課演繹手法，使學(xué)員愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、記得住、做得到、有效果學(xué)習(xí)如何靈活運(yùn)用各種培訓(xùn)手法，掌控培訓(xùn)課堂課程安排導(dǎo)入：培訓(xùn)原理及角色定位1. 重新定義培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評(píng)估2. 重新定義講師&m......

金牌面試官—基于勝任力的招聘與甄選技術(shù) 廣州：2026年05月15日

人力資源招聘主管/經(jīng)理/總監(jiān)、人力資源管理者、各職能/業(yè)務(wù)部門(mén)管理者。課程大綱：第一講：認(rèn)知篇-新生代的擇業(yè)特征及關(guān)心問(wèn)題思考：為什么新入職的員工流失快？一、新生代員工的擇業(yè)觀1、消費(fèi)環(huán)境變化2、成長(zhǎng)環(huán)境3、價(jià)值觀4、新生代員工的群體特征5、擇業(yè)最喜歡的溝通方式、6、最喜歡的工作環(huán)境7、最喜歡的上級(jí)二、新生代擇業(yè)關(guān)心的......