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工廠設(shè)備維修管理培訓(xùn)班 蘇州:2026年04月11日
① 明確設(shè)備故障模態(tài)分析;② 明確設(shè)備關(guān)鍵性評(píng)估技;③ 明確設(shè)備搶修和故障排除;④ 掌握預(yù)防性維修管理方法;⑤ 掌握設(shè)備可靠性管理;⑥ 掌握維修文件管理方法;⑦ 掌握大型維修的工期控制方法;⑧ 掌握維修零配件的管理技巧;⑨ 掌握維修的外包管理方法;⑩ 設(shè)備的經(jīng)濟(jì)跟蹤管理;課程對(duì)象運(yùn)作經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、工程經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、......
工廠設(shè)備維修管理實(shí)戰(zhàn) 蘇州:2026年04月13日
眾所周知,一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量是由三部分因素組成,第一因素叫原材料(含零部件),第二部分加工工藝,第三因素叫設(shè)備。所以,設(shè)備管理的好壞對(duì)一個(gè)公司的產(chǎn)品起著三分之一的作用。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,公司的新產(chǎn)品要不斷推陳出新,工藝要求不斷要改善,質(zhì)量要求不斷要提高,導(dǎo)致我們對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的管理要日趨完善。試想一下,一個(gè)帶有故障的設(shè)備......
工廠設(shè)備維修管理實(shí)戰(zhàn) 上海:2026年04月01日
õ 通過計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等行動(dòng),科學(xué)開展設(shè)備綜合管理õ 培養(yǎng)分析設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)的能力,具備改善設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的正確思路õ 了解現(xiàn)代設(shè)備的維修方法,根據(jù)自己企業(yè)的狀態(tài)和特點(diǎn),懸著創(chuàng)造符合企業(yè)需要的設(shè)備維修模式õ 掌握預(yù)防維修的管理方法,通過相關(guān)部門和人員的配......
工廠設(shè)備維修管理提高班 上海:2026年05月29日
1. 了解現(xiàn)代設(shè)備的維修方法,根據(jù)自己企業(yè)的狀態(tài)和特點(diǎn),選擇符合企業(yè)需求的設(shè)備維修策略,并通過計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等行動(dòng),科學(xué)開展設(shè)備綜合管理2. 學(xué)習(xí)設(shè)備先進(jìn)的保養(yǎng)方式,掌握設(shè)備保養(yǎng)事前/事中/事后的管理手段,提升計(jì)劃保養(yǎng)的能力3. 培養(yǎng)分析設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)的能力,學(xué)會(huì)應(yīng)用分析工具,解決問題的方法等設(shè)備管理的策略......
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理技巧 廣州:2026年03月27日
一、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)知識(shí)導(dǎo)入模擬:業(yè)務(wù)中反映出來的財(cái)務(wù)概念1、會(huì)計(jì)工作中的六大元素的經(jīng)濟(jì)和財(cái)務(wù)學(xué)結(jié)構(gòu);2、會(huì)計(jì)原則、假設(shè)3、權(quán)責(zé)發(fā)生制二、會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀模擬:財(cái)務(wù)報(bào)表中反映出來的企業(yè)問題1、財(cái)務(wù)報(bào)表體系介紹:三大財(cái)務(wù)報(bào)表(1)資產(chǎn)負(fù)債表:企業(yè)的"底子"①你的公司值多少錢?②固定資產(chǎn)的作用③企業(yè)信用制度......
高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)代下的供應(yīng)鏈與采購風(fēng)險(xiǎn)管理提升 廣州:2026年04月29日
研發(fā)采購工程師.采購人員/主管/經(jīng)理、采購工程師。供應(yīng)商質(zhì)量管理(SQE)。質(zhì)量工程師/經(jīng)理、.供貨商輔導(dǎo)師、副總經(jīng)理.課程風(fēng)格“60/40”時(shí)間原則(學(xué)員40%,講師60%)、小組討論/發(fā)表、結(jié)合本公司的習(xí)作、案例分析(翔實(shí)事例和大量現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)物)、情景仿真、自帶企業(yè)數(shù)據(jù)現(xiàn)場(chǎng)診斷和實(shí)作游戲分享、學(xué)......
