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大數(shù)據(jù)時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)如何打造新?tīng)I(yíng)銷模式與營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng) 重慶:2026年03月23日
第一章:解讀大數(shù)據(jù)營(yíng)銷1、什么是大數(shù)據(jù)營(yíng)銷2、大數(shù)據(jù)營(yíng)銷的特點(diǎn)3、大數(shù)據(jù)如何讀懂客戶的心4、如何建立大數(shù)據(jù)的營(yíng)銷體系第二章:大數(shù)據(jù)時(shí)代的市場(chǎng)環(huán)境掃描1、直接營(yíng)銷環(huán)境2、間接營(yíng)銷環(huán)境3、大數(shù)據(jù)時(shí)代的營(yíng)銷環(huán)境SWOT分析第三章:大數(shù)據(jù)時(shí)代的購(gòu)買行分析1、消費(fèi)市場(chǎng)購(gòu)買行為分析2、組織市場(chǎng)購(gòu)買行為分析第四章:傳統(tǒng)企業(yè)新的營(yíng)銷模......
向華為學(xué)習(xí):狼性營(yíng)銷的鐵三角組織運(yùn)作 重慶:2026年04月03日
銷售主管;中高層銷售管理者;銷售總監(jiān)。課程大綱一、銷售鐵三角的角色定義1、華為大客戶銷售的典型模式和角色分工2、典型銷售流程中的職責(zé)界定3、鐵三角的角色模型研討:鐵三角中的角色定位和職責(zé)分工是什么?二、為什么要引入銷售鐵三角1、為什么需要銷售項(xiàng)目管理?2、讓看得見(jiàn)炮火的人呼喚炮火三、鐵三角角色職責(zé)和典型工具1、大客戶銷......
顧問(wèn)式銷售—以客戶需求為中心的解決方案式銷售 重慶:2026年04月03日
一、到底什么是顧問(wèn)式銷售1.顧問(wèn)式銷售概念與緣起2.與傳統(tǒng)銷售的主要區(qū)別3.顧問(wèn)式銷售的應(yīng)用邏輯4.“需求調(diào)查”提升20%績(jī)效?延伸案例:三個(gè)不同的小商販二、顧問(wèn)式銷售研究的重點(diǎn)1.如何提問(wèn)便于有效挖掘客戶需求2.如何表達(dá)產(chǎn)服的利益滿足其需求3.如何建立客戶信任便于有效提問(wèn)三、如何提問(wèn)便于有效挖......
向華為學(xué)習(xí):銷售業(yè)務(wù)解碼-找到業(yè)績(jī)達(dá)成的方法和路徑 重慶:2026年04月17日
企業(yè)收益:1、將優(yōu)秀的銷售經(jīng)驗(yàn)賦能給團(tuán)隊(duì)成員,提升員工銷售能力,完成銷售任務(wù);2、培養(yǎng)優(yōu)秀的銷售管理者,培養(yǎng)和輔導(dǎo)下屬,打造一支強(qiáng)有力的銷售團(tuán)隊(duì);3、建立合理的銷售激勵(lì)體系,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。崗位收益:1、梳理并掌握目標(biāo)分解、策略制定、過(guò)程管控等銷售管理全流程;2、能應(yīng)用銷售目標(biāo)設(shè)定和分解的方法,制定銷售目標(biāo);......
EXCEL數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析在管理中的應(yīng)用 廣州:2026年04月01日
課前:用心對(duì)待每一波學(xué)員:針對(duì)每一家公司,每一波學(xué)員,每一次課程,做課前水平調(diào)研分析。針對(duì)每一次課程做到完全定制化,讓課程更加落地課中:以案例作為樣本,而不是功能:學(xué)員最傷的問(wèn)題:功能都可以搜索網(wǎng)絡(luò),但是一旦遇到復(fù)雜問(wèn)題就不知道該怎么做。課程講解方式是以案例作為呈現(xiàn),目標(biāo)是更有情景化課后:有視頻訓(xùn)練營(yíng)和微信公眾賬號(hào)進(jìn)行......
精細(xì)化打造一流現(xiàn)場(chǎng) 上海:2026年05月26日
現(xiàn)場(chǎng)基層管理人員。課程大綱第一篇:精細(xì)化管理的必要性1. 重新認(rèn)識(shí)我們的企業(yè)1.1 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的和承擔(dān)的責(zé)任1.2 百年企業(yè)的經(jīng)營(yíng)秘訣1.3 我們期望的現(xiàn)場(chǎng)是怎樣的?1)優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng):整潔、安全、高效2)我們現(xiàn)場(chǎng)的差距2. 精細(xì)化管理概述2.1什么是精細(xì)化管理?2.2精細(xì)化管理的必要性1)市場(chǎng)環(huán)境的變化2) 確保核心競(jìng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
銷售培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
諸強(qiáng)華老師
浙江大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè) 本科畢業(yè) 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(中級(jí)) ...
朱佩弘老師
名課堂特聘專家 情境營(yíng)銷資深顧問(wèn)、心理咨詢師 美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)...
