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有效處理客戶的不滿、抱怨、投訴 成都:2026年05月13日
客戶服務(wù)經(jīng)理、客戶服務(wù)專員等,其他的在工作中需要與客戶接觸的客戶服務(wù)部人員、銷售部人員、接待人員、售后服務(wù)人員等。課程大綱第一部分、認(rèn)識(shí)客戶的不瞞、抱怨、投訴1、認(rèn)識(shí)客戶的不滿、抱怨、投訴的差別不滿、抱怨、投訴處理策略上的思考2、研討練習(xí):比較潛在價(jià)值的大小總結(jié):不同服務(wù)水平的企業(yè)和個(gè)人能力提升的重點(diǎn)3、構(gòu)建企業(yè)的客戶......
優(yōu)質(zhì)服務(wù)與投訴化解技巧 佛山:2026年04月10日
服務(wù)相關(guān)人員【課程特色】1、 全面性:服務(wù)理念感悟 + 服務(wù)心態(tài)塑造 + 服務(wù)技巧提升 + 能力框架構(gòu)建;2、實(shí)用性:知識(shí)+技能+演練;3、互動(dòng)性:精辟講解+案例研討+多媒體+小組討論+角色扮演【課程提綱】第一部分:提高服務(wù)意識(shí)一、服務(wù)人員普遍存在的現(xiàn)狀1、欠樂觀2、欠動(dòng)力3、欠愛心4、欠溫度5、欠技巧二、提升客戶服務(wù)......
如何破解高層客戶公關(guān)困局 廣州:2026年04月10日
項(xiàng)目型銷售的高層客戶公關(guān)課程收益:分析、講解大客戶銷售的基本思路,提供流程化的大客戶銷售方法論,對(duì)每一環(huán)節(jié)要點(diǎn)逐一分析講解,使學(xué)員掌握大客戶銷售的方法和途徑。提供銷售項(xiàng)目分析方法工具,使學(xué)員掌握如何分析錯(cuò)綜復(fù)雜的項(xiàng)目要素,把握關(guān)鍵客戶動(dòng)向,確定重點(diǎn)客戶的公關(guān)策略。圍繞如何公關(guān)高層客戶,提供具體實(shí)用的方法工具,使學(xué)員學(xué)了......
客戶服務(wù)管理與投訴處理技巧 廣州:2026年04月11日
客戶服務(wù)總經(jīng)理;客戶服務(wù)總監(jiān);客戶服務(wù)部門經(jīng)理;客戶經(jīng)理;投訴處理專員;客戶服務(wù)骨干。課程大綱第一單元客戶投訴處理的技巧與方法(知識(shí)點(diǎn))第一章當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境下的客戶服務(wù)一、為什么我們盡了力,客戶還不滿意?1、當(dāng)下客戶服務(wù)所面臨的挑戰(zhàn)2、客戶需求層次的改變3、客戶服務(wù)的瓶頸和出路二、從防患未然到亡羊補(bǔ)牢1、最好的投訴處置是......
WOW!客戶服務(wù)與投訴應(yīng)對(duì)技巧 廣州:2026年04月16日
1.深入理解客戶服務(wù)的重要性與價(jià)值,形成以客戶為中心的服務(wù)理念。2.掌握服務(wù)設(shè)計(jì)的核心原則與流程,能夠獨(dú)立完成服務(wù)方案的策劃與實(shí)施。3.學(xué)會(huì)運(yùn)用結(jié)構(gòu)化傾聽、提問技巧等實(shí)用工具,提升客戶服務(wù)溝通與互動(dòng)能力。4.培養(yǎng)創(chuàng)新思維與敏銳的市場(chǎng)洞察力,能夠針對(duì)客戶需求進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新。5.提升服務(wù)補(bǔ)救與客戶關(guān)系修復(fù)能力,增強(qiáng)客戶信任與......
客戶服務(wù)管理與投訴處置實(shí)戰(zhàn)營(yíng) 廣州:2026年05月28日
企業(yè)收益:1、幫助企業(yè)把投訴客戶轉(zhuǎn)變?yōu)橹艺\(chéng)客戶,提升企業(yè)和產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力和品牌力;2、為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的客戶關(guān)系處理人才,降低客戶投訴率;3、提升員工應(yīng)對(duì)投訴的技能,有效地緩解員工在投訴處理工作中的壓力;4、幫助企業(yè)優(yōu)化服務(wù)流程,促進(jìn)企業(yè)管理客戶制度更好地完善。崗位收益:1、掌握客戶投訴處理的基本原則和方法;2、有效運(yùn)用投......
卓越的客戶服務(wù)-王曉慧老師 廣州:2026年05月28日
與客戶服務(wù)相關(guān)崗位的人員。課程大綱:第一單元:觀念篇,服務(wù)也是利潤(rùn)源1、行業(yè)的變化與挑戰(zhàn)僧多粥少:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的無情擠壓水漲船高:上帝意識(shí)的覺醒使客戶的期望不斷攀升市場(chǎng)的周期性變化小組討論:變化的市場(chǎng)環(huán)境2、服務(wù)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要作用服務(wù)可以帶來無限的競(jìng)爭(zhēng)差異化服務(wù)可以為廠商帶來更多的利潤(rùn)案例分析:IBM引領(lǐng)服務(wù)變革3、企......
服務(wù)制勝:客戶服務(wù)意識(shí)與投訴溝通技巧 廣州:2026年06月05日
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,客戶服務(wù)已成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。客戶對(duì)服務(wù)的期望越來越高,而優(yōu)秀的客戶服務(wù)不僅能提升客戶滿意度,還能增強(qiáng)客戶忠誠(chéng)度,為企業(yè)帶來持續(xù)的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)。好的客戶服務(wù),就像是客戶與管理公司之間的潤(rùn)滑劑,能最大程度的緩解客戶與公司之間的矛盾與摩擦。客戶服務(wù)人員訓(xùn)練有素的服務(wù)技巧,熱情的服務(wù)態(tài)度,禮......
客戶服務(wù)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
向騰訊學(xué)習(xí)系列-產(chǎn)品孵化創(chuàng)新管理(服務(wù)類) 主講:翟老師
主要面向服務(wù)/高體驗(yàn)性類產(chǎn)品(如餐飲、旅游、理財(cái)、租賃…)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的運(yùn)營(yíng)、設(shè)計(jì)、交付等中高層管理崗位注:1、此課程主要是偏向于不是聚焦在講述技巧類的課程2、此課程定位為產(chǎn)品及相關(guān)負(fù)責(zé)人級(jí)別,更多的闡述背后的WHY的邏輯、知識(shí)框架體系而設(shè)計(jì)的【課程大綱】一、驅(qū)動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來十年發(fā)展的3大核心引擎1、體驗(yàn)與......
以禮相伴服務(wù)有招 主講:張老師
目前,全球的知名企業(yè),都在把服務(wù)工作這一理念灌注到自己的企業(yè)文化中,從而贏得了眾多客戶的好評(píng),使自己的企業(yè)充滿活力,在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,客戶對(duì)企業(yè)的服務(wù)水平越來越重視,要求也越來越高,而客戶服務(wù)是管理公司中最直接與客戶接觸,最直接與客戶服務(wù)的一個(gè)部門。由于經(jīng)常與客戶接觸,在客戶心目中,他們的......
銀行場(chǎng)景化沙龍?bào)w系策劃與實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新 主講:楊老師
通過樹立營(yíng)銷服務(wù)理念,有效提高客戶信任度和滿意度;學(xué)會(huì)破冰陌生關(guān)系,營(yíng)造長(zhǎng)期服務(wù)機(jī)會(huì),強(qiáng)化長(zhǎng)尾效應(yīng);通過培訓(xùn)使學(xué)員學(xué)會(huì)沙龍過程管理和技巧,提升銷售能力;了解人體行為心理學(xué),掌握一對(duì)多和一對(duì)一營(yíng)銷服務(wù)藝術(shù)。【課程特色】定制性課程設(shè)計(jì),根據(jù)學(xué)員群體特點(diǎn),補(bǔ)齊短板,現(xiàn)問現(xiàn)答,全程互動(dòng),情景模擬,模型導(dǎo)入,追蹤落地。【課程對(duì)象......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
檀嫻穎老師
檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問 河北女子...
李忠美老師
李忠美老師 互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)專家 Alibaba阿里學(xué)院首屆特聘優(yōu)秀講師|淘寶大學(xué)講師 14年互聯(lián)...
王雅波老師
名課堂特聘專家講師,全球慈善基金聯(lián)合總會(huì)禮儀顧問、中國(guó)形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì) 理事、國(guó)家高級(jí)形象設(shè)計(jì)師 、香港...
陳志峰老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,資深顧問師、咨詢師,美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(ASTD)會(huì)員,08奧運(yùn)志愿...
