蘭州CIMS培訓(xùn)公開課

FMEA失效模式影響和分析 成都：2026年03月28日

企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營運(yùn)副總,生產(chǎn)（制造）部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師，產(chǎn)品設(shè)計(jì)部經(jīng)理、主管、工程師，工藝開發(fā)部經(jīng)理、主管、工程師等。課程大綱：模塊一：FMEA介紹1.什么是FMEA？2.FMEA發(fā)展歷史3.FMEA的目的和局限性4.FMEA實(shí)施的注意事項(xiàng)：明確、真實(shí)、合理、完整5.FMEA實(shí)施過程......

APQP&CP&PPAP 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 成都：2026年03月28日

與新產(chǎn)品項(xiàng)目開發(fā)有關(guān)的工程人員（市場、工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員等）；質(zhì)量經(jīng)理,工程師,管理人員,商務(wù)助理,合資企業(yè)及供應(yīng)商等課程收益:(1)了解汽車客戶對 PPAP 工具的基本要求；(2)全面學(xué)習(xí) PPAP 各文件的形成及應(yīng)用方法，并結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)用有效使用；(3)掌握用于證明產(chǎn)品和過程完全滿足客戶所有的設(shè)計(jì)、工程規(guī)范、......

《現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與快速解決》 成都：2026年03月28日

質(zhì)量部門、生產(chǎn)部門、技術(shù)部門、工藝部門等管理者及工程師、供應(yīng)商質(zhì)量工程師/管理者、體系工程師。課程目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)員理解現(xiàn)場質(zhì)量問題解決的具體過程及其相互關(guān)系；以及在解決問題過程中如何應(yīng)用防錯(cuò)法，提高分析問題和解決問題的能力。課程大綱：1、現(xiàn)場質(zhì)量問題與解決簡介什么是現(xiàn)場質(zhì)量問題問題解決的目標(biāo)和條件問題解決和QC控制......

“科學(xué)注塑成型技術(shù)”高級(jí)研修班 成都：2026年04月11日

注塑相關(guān)企業(yè)副總、廠長、注塑部經(jīng)理/主管、工程部經(jīng)理/主管、模具設(shè)計(jì)工程師、注塑生產(chǎn)工程師、試模工程師、跟模工程師、注塑品質(zhì)工程師、注塑品檢人員、注塑領(lǐng)班/組長/技術(shù)員等相關(guān)人員……課程大綱1、科學(xué)注塑的十大準(zhǔn)則2、注塑成型加工的流程；3、注塑成型的原理；4、注射成型工藝參數(shù)的五要素；5、模......

防錯(cuò)技術(shù)應(yīng)用高級(jí)研修班 北京：2026年04月11日

防錯(cuò)技術(shù)由日本豐田生產(chǎn)體系創(chuàng)建人新鄉(xiāng)重夫首創(chuàng)，最初稱為防傻裝置，為避免引起一線操作工的誤解而更名為POKA-YOKE，日本企業(yè)率先普及應(yīng)用該技術(shù)，成百上千個(gè)這樣的裝置給日本企業(yè)帶來了質(zhì)量奇跡，成為一種秘密武器，現(xiàn)已在全世界質(zhì)量控制中推廣應(yīng)用。防錯(cuò)技術(shù)針對的是事件，是一個(gè)個(gè)案例防錯(cuò)裝置或技術(shù)應(yīng)用，它通過該技術(shù)或裝置的應(yīng)用......

溝通致勝-說服力溝通 上海：2026年04月13日

客戶首先要接受銷售人員這個(gè)人，對他/她產(chǎn)生信任感才有可能接受產(chǎn)品。客戶要先買銷售人員的單，才會(huì)買公司產(chǎn)品的單。銷售人員必須能夠與各種不同的客戶迅速建立關(guān)系，贏得他們的信任，做一個(gè)具有說服力的溝通者。所以，溝通技能是銷售人員的一項(xiàng)基本生存技能，也是創(chuàng)造卓越績效的關(guān)鍵技能。這是一門引自美國博思能公司的 33 年的經(jīng)典版權(quán)課......