銀川優(yōu)秀管理者培訓(xùn)公開課

優(yōu)秀管理者核心技能提升 杭州：2026年04月15日

一、初識管理管理定義案例：濫竽充數(shù)給我們的啟發(fā)是?眾說紛紜話管理：泰勒、韋伯、西蒙、毛澤東我對于管理的定義：管理就是贏管理者的分類按照組織中的地位來劃分按照組織中的作用管理的四大職能計劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制管理者的角色管理的三大原理系統(tǒng)原理以人為本效益原理管理者三大技能專業(yè)技能人際技能概念技能管理理論的發(fā)展脈絡(luò)二、管理者三大核......

專業(yè)人才走向優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)型 廣州：2026年03月20日

企業(yè)中、高層管理者，核心管理團隊，從專業(yè)走向管理崗位的管理者。課程大綱第一講：職業(yè)化認知和思維-從最本質(zhì)入手改善管理案例互動：關(guān)于馬首富——你不知道的管理真相互動講授：盲人摸象看管理——10分鐘學(xué)會真正的管理互動講授：思維是管理者卓有成效的基礎(chǔ)一、管理者的理性思維與感性思......

溝通式管理——企業(yè)如何快速培養(yǎng)優(yōu)秀管理者 廣州：2026年04月11日

一、藍圖素描——適合自己的管理干部快速成長路徑在哪里？1.職場案例解析：500強的人才模式為何難以復(fù)制？2.怎樣的人才觀可以幫助中國企業(yè)避免培訓(xùn)投資打水漂？3.幫助企業(yè)少走彎路的人才高效培養(yǎng)體系：速贏®五層次人才成長模型4.企業(yè)管理人才培養(yǎng)誤區(qū)：只培養(yǎng)經(jīng)理人，忽略職業(yè)二字5.優(yōu)秀管理干部......

實現(xiàn)從業(yè)務(wù)人才/技術(shù)專家到優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)變 廣州：2026年06月04日

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理工作的。課程收益1.學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的管理者更好的帶領(lǐng)下屬完成工作目標2.學(xué)習(xí)在企業(yè)內(nèi)部如何處理領(lǐng)導(dǎo)、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮公司的綜合實力；3.如何提高下屬的能力，建設(shè)高績效的管理團隊，讓下屬......

現(xiàn)代企業(yè)安全管理應(yīng)用 北京：2026年06月12日

安全心法篇第一講：零事故概述（依法治安與使命）一、零的價值與安全案例：行業(yè)典型事故案例剖析探討：零事故 VS 零風(fēng)險1.安全是什么：當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢/新任務(wù)2.零事故降低成本，提高生產(chǎn)率3.事故影響（事故統(tǒng)計與成本核算）探索：安全生產(chǎn)主體責(zé)任1)主要負責(zé)人七大主體職責(zé)2)安全管理機構(gòu)主要職責(zé)3)員工安全三項義務(wù)與各部安......

家庭教育中父母到底要做什么 上海：2026年06月06日

完全創(chuàng)新的課程模型，具有很強的實戰(zhàn)和可操作性，理論和實踐既能緊貼傳統(tǒng)又結(jié)合當(dāng)下國際的最新心理學(xué)領(lǐng)域的研究成果，現(xiàn)場學(xué)會，回家就能應(yīng)用。【課程收益】學(xué)會并掌握家庭成長的系統(tǒng)思考、設(shè)計、訓(xùn)練的解決方案。【課程綱要】一、家庭成長系統(tǒng)詳解家庭成長系統(tǒng)原理及如何齊家的解決方案。二、修身詳解時空系統(tǒng)工作原理，并實操在空間系統(tǒng)的解決......