熱門搜索關(guān)鍵字
北京招聘系統(tǒng)培訓(xùn) 上海內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) 廣州培訓(xùn)體系培訓(xùn) 深圳素質(zhì)模型培訓(xùn) 蘇州薪酬體系培訓(xùn) 蘭州薪酬福利體系培訓(xùn) 西安勝任力模型培訓(xùn) 太原人員選拔培訓(xùn) 成都崗位分析培訓(xùn) 石家莊工作分析培訓(xùn) 鄭州薪酬福利培訓(xùn) 重慶平衡積分卡培訓(xùn) 濟(jì)南人才招聘培訓(xùn) 天津培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn) 武漢STT培訓(xùn) 貴陽PTT培訓(xùn) 長沙CIPTT培訓(xùn) 合肥KPI培訓(xùn) 南昌BSC培訓(xùn) 昆明KPI+BSC培訓(xùn)銀川規(guī)章制度培訓(xùn)公開課
員工手冊與規(guī)章制度設(shè)計(jì)和有效調(diào)崗調(diào)薪、解雇辭退及違紀(jì)問題員工處理等企業(yè)常見勞動人事爭議對策高級研修班 鄭州:2026年03月31日
經(jīng)培訓(xùn)通過考試合格后頒發(fā)人力資源和社會保障部《勞動爭議調(diào)解師》證書(帶國徽)。網(wǎng)上注冊、官方網(wǎng)站查詢,全國通用,根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定,人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況,作為能力評價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件一份,二寸證件照2張,提前郵遞或現(xiàn)場報(bào)到時(shí)交至?xí)?wù)組。培訓(xùn)......
員工手冊與規(guī)章制度設(shè)計(jì)和有效調(diào)崗調(diào)薪、解雇辭退及違紀(jì)問題員工處理等企業(yè)常見勞動人事爭議對策高級研修班 武漢:2026年03月27日
各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、各企業(yè)人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、行政總監(jiān)(經(jīng)理)、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓(xùn)主管(專員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專員),工會、企業(yè)法律顧問等。培訓(xùn)內(nèi)容課題一、規(guī)章制度的制定1、規(guī)章制度的制定主體、性質(zhì)及在企業(yè)管理中的重 要作用2、規(guī)章制度的形式、邏輯及語言表述3、規(guī)章制度......
勞動合同、用工協(xié)議、規(guī)章制度、員工手冊撰寫技巧訓(xùn)練 杭州:2026年05月28日
●了解在《勞動合同法》下,規(guī)章制度的結(jié)構(gòu)體系、制訂原則、程序和方法●提高人力資源管理者的書面表達(dá)水平和措辭技能●掌握在《勞動合同法》下,規(guī)章制度相關(guān)內(nèi)容及流程文書的制訂要點(diǎn)●提升運(yùn)用人力資源制度預(yù)防和應(yīng)對勞動爭議的綜合能力課程對象用人單位總經(jīng)理、高級管理人員;部門經(jīng)理、主管;人力資源部總監(jiān)、經(jīng)理、主管、專員;工會負(fù)責(zé)人......
HR必備的企業(yè)規(guī)章制度風(fēng)險(xiǎn)防控與優(yōu)化設(shè)計(jì)——如何打造一套好的企業(yè)規(guī)章制度 廣州:2026年05月08日
通過本課程的學(xué)習(xí),幫助您了解并掌握以下幾個(gè)重要方面的知識和技巧:① 與規(guī)章制度內(nèi)容及制定流程有關(guān)的法律,包括一些重要地區(qū)的執(zhí)法口徑和執(zhí)法傾向,以利于在制定規(guī)章制度過程中避免相關(guān)的法律風(fēng)險(xiǎn);② 共同探討不同所有制類型、不同組織文化背景下、不同發(fā)展階段中,員工的不同認(rèn)知,以利于制定出能被員工普遍接受的制度;③ 基于以上各種......
智能制造與精益標(biāo)桿工廠 北京:2026年04月10日
第一部分:數(shù)字化時(shí)代的到來·供給側(cè)改革與人工智能技術(shù)應(yīng)對企業(yè)盈利模式轉(zhuǎn)型·智能制造的“智”與“能”解析·走向智能制造的三大支柱·重點(diǎn)解析核心支柱---數(shù)字化運(yùn)營·數(shù)字化工廠的系統(tǒng)框架與三大目標(biāo)&midd......
新任經(jīng)理、部門經(jīng)理綜合管理技能提升訓(xùn)練 上海:2026年05月16日
一、華麗轉(zhuǎn)身,任重道遠(yuǎn)——角色職責(zé)篇1、管理者的多重角色與職責(zé)1)管理本質(zhì)2)上傳下達(dá)左右逢源的管理者3)角色轉(zhuǎn)換的六個(gè)步驟預(yù)期目標(biāo):1、掌握管理的本質(zhì),管理就是借力而不是單干2、通過案例,幫助學(xué)員認(rèn)知身為管理者,面對不同對象時(shí),所需扮演的角 色之間的異同3、《角色轉(zhuǎn)換差距分析與行動計(jì)劃》表格填......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
