西安物流體系培訓(xùn)公開(kāi)課

供應(yīng)鏈產(chǎn)供銷一體化管理 西安：2026年05月08日

俗話說(shuō)：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，企業(yè)往往需要更快更準(zhǔn)時(shí)地實(shí)現(xiàn)交付，同時(shí)又要在多變的業(yè)務(wù)環(huán)境中盡量降低因庫(kù)存與交期導(dǎo)致的兩大隱性成本“失銷與呆滯”。這意味著供應(yīng)鏈管理團(tuán)隊(duì)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，需要能有效地制訂從預(yù)測(cè)與需求管理，設(shè)計(jì)多層次管理計(jì)劃，同時(shí)要善長(zhǎng)于......

盤(pán)活資金-訂單及時(shí)化生產(chǎn)與供應(yīng)鏈協(xié)同 重慶：2026年03月20日

企業(yè)收益：1、為企業(yè)導(dǎo)入一套高效的生產(chǎn)統(tǒng)籌體系，建立科學(xué)合理的物料計(jì)劃管理機(jī)制；2、建立緊急訂單處理機(jī)制，提高企業(yè)應(yīng)對(duì)緊急情況的能力；3、為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃管理人才，把控生產(chǎn)進(jìn)度，降低庫(kù)存成本。崗位收益：1、學(xué)會(huì)運(yùn)用構(gòu)建PMC系統(tǒng)的三大工具庫(kù)；2、掌握產(chǎn)能負(fù)荷分析與彈性計(jì)劃制定的方法；3、學(xué)會(huì)運(yùn)用生產(chǎn)進(jìn)度控制的7......

大數(shù)據(jù)背景下的倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制 重慶：2026年05月29日

物料計(jì)劃、倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)存物流等部門(mén)的主管總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、庫(kù)存計(jì)劃管理人員等課程大綱：第一部分：庫(kù)存控制概要1.庫(kù)存控制對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的重要性2.庫(kù)存控制常見(jiàn)的問(wèn)題和難點(diǎn)3.庫(kù)存出現(xiàn)問(wèn)題的原理和機(jī)制4.解決庫(kù)存問(wèn)題的基本方法和思路5.常見(jiàn)的錯(cuò)誤控制方法6.“道”的層面:企業(yè)文化和全面庫(kù)存控制7.&ldqu......

戰(zhàn)略供應(yīng)鏈管理 成都：2026年03月25日

這是一個(gè)快速變化的時(shí)代，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，市場(chǎng)結(jié)構(gòu)在變化，市場(chǎng)環(huán)境不確定性在增加，產(chǎn)品的生命周期在縮短，客戶的期望在提高......當(dāng)這一切都成為新常態(tài)時(shí)，許多頗有遠(yuǎn)見(jiàn)的企業(yè)通過(guò)重塑供應(yīng)鏈，建立適應(yīng)性動(dòng)態(tài)供應(yīng)鏈系統(tǒng)，以精準(zhǔn)、靈活和經(jīng)濟(jì)的方式適應(yīng)市場(chǎng)變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。如何設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)供應(yīng)鏈系統(tǒng)？不同的企業(yè)增長(zhǎng)策略、不同的產(chǎn)品競(jìng)......

全面薪酬與獎(jiǎng)金體系設(shè)計(jì)、預(yù)算管理與年度調(diào)薪 深圳：2026年03月20日

全球共識(shí)的四種薪酬體系搭建方法；國(guó)內(nèi)唯一獎(jiǎng)金版權(quán)專利“PMT模型”全面掌握薪酬體系搭建的策略、理念，以及Excel的落地實(shí)操；更好的做出薪酬方面的決定，并且能夠更有效地與員工談?wù)摽傮w薪酬；輕松應(yīng)對(duì)不同復(fù)雜的業(yè)務(wù)環(huán)境，搭建適合公司需要的薪酬體系；熟悉薪酬管理涉及的職位管理、薪酬調(diào)研等工具。課程對(duì)象......

德魯克-八項(xiàng)基本管理技能 廣州：2026年05月29日

八項(xiàng)基本管理技能——打造管理者的基本功本課程專門(mén)針對(duì)管理者職業(yè)能力塑造而精心設(shè)計(jì)，運(yùn)用德魯克管理思想系統(tǒng)化理清做好管理工作需要具備的一套基本功。課程收獲：通過(guò)理解管理本質(zhì)和管理者工作責(zé)任，幫助學(xué)員理清基本認(rèn)知：—— 基本管理技能的本質(zhì)作用是什么？通過(guò)視頻案例呈現(xiàn)管理者行為......