武漢人才發(fā)展培訓公開課

人才發(fā)展專家認證班：勝任力建模+人才盤點+人才發(fā)展體系 武漢：2026年05月08日

上篇第一部分 | 明道篇：勝任力建模應知應會的知識體系勝任力是什么？勝任力模型是什么？勝任力模型長什么樣子？為什么要做勝任力建模？怎么做勝任力模型：勝任力模型搭建的整體思路及流程步驟勝任力建模與任職資格體系有何不同？第二部分 | 技術(shù)篇：勝任力建模的技術(shù)分解與具體實施建模技術(shù)分解1: 需求澄清是關(guān)鍵---咨詢項目核心五......

基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發(fā)展體系建設高級研討班 武漢：2026年06月02日

第一章節(jié)：培訓管理現(xiàn)狀與發(fā)展1.培訓管理存在的突出問題2.影響培訓工作的主要因素 3.培訓組織發(fā)展的驅(qū)動因素4.培訓管理三大體系構(gòu)成 5.培訓發(fā)展階段與培訓部門能力6.從業(yè)人員能力提升需求 7.創(chuàng)新培訓開發(fā)新模式第二章節(jié)：培訓需求與計劃管理1.需求調(diào)研常用方法回顧2.什么是真正的培訓需求 3.需求是培訓管理的起點4.培......

人才管理全景圖：人才戰(zhàn)略、敏捷建模、人才盤點、人才發(fā)展 南京：2026年05月29日

• 本課程面向甲方組織中的人才管理者：讓恰到好處的專業(yè)積累，恰到好處的助力組織需求，并產(chǎn)生力所能及的業(yè)務價值，進而贏得管理層與其他核心利益相關(guān)方的認同與認可。• 本課程不追求“對標專業(yè)顧問”的高理論、高工具、高密度的講解與輸出，旨在幫助學員從內(nèi)部人士角度：課程收益•......

基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發(fā)展體系建設高級研討班 杭州：2026年05月26日

針對問題體系問題：因培訓三大體系建設不完善，導致人才培養(yǎng)效能低及管理梯隊斷層問題，因未能實施全流程操作，導致的計劃完成率底、轉(zhuǎn)化率低等問題；技能問題：因缺乏合理的需求分析、培訓實施、效果評估方法，或未做到以學員為中心，所導致的培訓管理閉環(huán)不徹底、執(zhí)行不落地、兩層皮等問題；設計特色系統(tǒng)化：課程依據(jù)企業(yè)需求全方位、多角度開......

HR的財稅賦能 上海：2026年05月27日

HR 如何理解專業(yè)財務術(shù)語與財務人員溝通HR 如何了解財務工作內(nèi)涵和運作過程從 HR 角度解讀企業(yè)的財務數(shù)據(jù)要點分析財務數(shù)據(jù)如何體現(xiàn) HR 的效能如何把人力資源結(jié)合財務數(shù)據(jù)化管理企業(yè)預算和 HR 績效管理的協(xié)同日常 HR 涉及的稅務處理要點課程對象人力資源管理者課程大綱一 理解和掌握的必要的財務基礎(chǔ)和財務做溝通1財務核......

績效突破方案班：共贏績效激勵體系設計 上海：2026年05月28日

1、管理升級：構(gòu)建激勵性、增長性的績效考核機制，真正能夠讓員工績效驅(qū)動組織績效； 2、拿走方案：一套新型績效設計激勵實施方案的設計方法；3、思維轉(zhuǎn)變：員工由打工者到經(jīng)營者思維轉(zhuǎn)變 ，主動達成績效；4、解決難題：真正幫助HR和企業(yè)解決績效考核流于形式的難題；參加對象人力資源各層級管理者各部門中高層管理人員企業(yè)主、CEO、......