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哈爾濱崗位測(cè)評(píng)培訓(xùn) - 名課堂

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哈爾濱崗位測(cè)評(píng)培訓(xùn)

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哈爾濱崗位測(cè)評(píng)培訓(xùn)公開課

關(guān)于舉辦“《勞動(dòng)合同法》修改權(quán)威解讀與人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)務(wù)高級(jí)研討會(huì)”的通知 哈爾濱:2026年03月26日

第一部分:《勞動(dòng)合同法修正案》修改重點(diǎn)和具體內(nèi)容權(quán)威解讀1.《勞動(dòng)合同法》修改的背景和重點(diǎn)2.立法主要規(guī)范勞務(wù)派遣的哪些內(nèi)容3.什么樣的勞務(wù)派遣將被認(rèn)定為違法派遣4.勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)設(shè)立條件如何調(diào)整5.企業(yè)使用勞務(wù)派遣需要符合什么條件6.勞務(wù)派遣單位和用工單位會(huì)承擔(dān)哪些法律責(zé)任7.臨時(shí)性、替代性、短期性崗位如何劃分和認(rèn)定8......

TTT培訓(xùn)—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 哈爾濱:2026年05月07日

第一模塊 :導(dǎo)入 培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、故事分享:相對(duì)競(jìng)爭力;方法(TTT學(xué)習(xí))大于努力2、摸底小測(cè)試:我是誰(本班學(xué)員水平評(píng)估)3、分析:講師的四種風(fēng)格4、視頻賞析:培訓(xùn)師能力模型5、培訓(xùn)師的角色6、培訓(xùn)師注意事項(xiàng)第二模塊: 練膽 緊張成因及對(duì)策一、緊張成因1、思考:你最恐懼什么(走上講臺(tái))2、視頻賞析—&m......

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)與員工凝聚力訓(xùn)練營高級(jí)培訓(xùn)班 哈爾濱:2026年06月03日

1.學(xué)習(xí)中外企業(yè)文化管理的的理論實(shí)質(zhì)與思想精髓2.洞察互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)企業(yè)組織變革的新挑戰(zhàn)與機(jī)遇3.激勵(lì)優(yōu)秀的企業(yè)文化愿景與價(jià)值觀的自組織行為4.深刻洞察互聯(lián)網(wǎng)思維造就自組織員工的實(shí)戰(zhàn)智慧5.提高企業(yè)文化落地生根打造卓越員工方法和藝術(shù)培訓(xùn)對(duì)象致力于公司成長的董事長、總經(jīng)理、董事、副總、總監(jiān)等高級(jí)管理人員.培訓(xùn)內(nèi)容模塊一 互......

新法下多元化員工關(guān)系管理與企業(yè)用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范操作實(shí)務(wù)高級(jí)研討 哈爾濱:2026年06月17日

一、員工招聘、入職、就業(yè)歧視法律風(fēng)險(xiǎn)管理1、招聘簡章中是否應(yīng)當(dāng)明確錄用條件?2、虛構(gòu)工作經(jīng)歷的勞動(dòng)合同是否有效?3、勞動(dòng)者在求職中隱瞞已婚事實(shí)訂立的勞動(dòng)合同是否有效?4、勞動(dòng)者因借用身份證或假冒身份證簽訂的勞動(dòng)合同是否有效?、5、勞動(dòng)者借用身份證或假冒他人身份入職能否享受工傷待遇?6、用人單位違法撤銷錄用通知書需賠償損......

干部訓(xùn)戰(zhàn)班:能征善戰(zhàn)的干部隊(duì)伍建設(shè) 上海:2026年06月12日

董事長;總經(jīng)理;人力資源總監(jiān);中高層管理者課程大綱1. 華為公司干部管理的整體架構(gòu)為什么干部隊(duì)伍建設(shè)對(duì)企業(yè)很重要?路線一旦確定,干部是決定性因素華為公司干部管理的發(fā)展歷程華為干部管理的核心理念干部管理全景圖2. 干部的使命與責(zé)任為什么要賦予干部使命感與責(zé)任感?干部使命就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)充滿信心打勝仗干部要有敬業(yè)精神和獻(xiàn)身精神......

PowerBI 經(jīng)營分析實(shí)戰(zhàn)營【特價(jià)】 廣州:2026年04月07日

比率一大堆,分析卻還是不到位?財(cái)務(wù)分析淪為數(shù)字游戲!老板聽不懂,業(yè)務(wù)也覺得無所謂?財(cái)務(wù)人總陷入顧影自憐!請(qǐng)問你是在用財(cái)務(wù)報(bào)表分析支撐決策?還是在用經(jīng)營活動(dòng)分析支撐決策?歸根揭底——你的分析離業(yè)務(wù)近不近?《Power BI經(jīng)營分析實(shí)戰(zhàn)營》課程,從企業(yè)戰(zhàn)略和商業(yè)模式高度出發(fā),打破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)分析框架,系......

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...