長(zhǎng)沙生產(chǎn)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

PMC—生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 長(zhǎng)沙：2026年03月25日

◆產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)及物料進(jìn)度協(xié)調(diào)性不強(qiáng)，影響交貨期，降低公司聲譽(yù)。◆訂單形態(tài)發(fā)生根本性改變，終端客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品個(gè)性化功能的要求多樣化使致多批小量訂單劇增，應(yīng)對(duì)個(gè)性訂單的交付能力亟待提升，產(chǎn)、研、銷(xiāo)不能充分銜接，形成有效信息的傳遞與反饋不足；◆訂單執(zhí)行的協(xié)同性和快速反應(yīng)力差，面對(duì)各訂單，生產(chǎn)周期較長(zhǎng)（包括各產(chǎn)品線成品......

安全生產(chǎn)綜合管理能力提升 長(zhǎng)沙：2026年04月10日

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層、中層管理人員、企業(yè)專(zhuān)兼職安全管理人員。課程大綱：第一講：電氣安全與隱患排查（圖文與視頻）1、企業(yè)常用電氣設(shè)備、電氣裝置和電氣作業(yè)及安全要求1）電氣設(shè)備2）電氣裝置3）電氣作業(yè)4）電動(dòng)工具檢查和維修5）檢查和維護(hù)安全要求6）雷電危害及防護(hù)7）靜電危害及防護(hù)8）觸電危害及防護(hù)9）電氣設(shè)備的防護(hù)類(lèi)Ⅰ類(lèi)、Ⅱ類(lèi)、Ⅲ類(lèi)......

數(shù)智化動(dòng)手訓(xùn)練營(yíng)--12小時(shí)體驗(yàn)數(shù)智化轉(zhuǎn)型全程 長(zhǎng)沙：2026年04月16日

規(guī)上企業(yè)（規(guī)模達(dá)到一定程度）的高層、中層以及業(yè)務(wù)骨干。課程大綱：一、數(shù)字化的頂層邏輯1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型是什么企業(yè)中的流程與人類(lèi)的神經(jīng)企業(yè)中的信息與人類(lèi)的神經(jīng)信號(hào)數(shù)字化：在數(shù)字世界中幫助企業(yè)構(gòu)造神經(jīng)系統(tǒng)2、數(shù)字化頂層思維框架感知：獲取原始數(shù)據(jù)認(rèn)知：抽取關(guān)鍵信息推理決策：形成計(jì)劃反饋動(dòng)作：實(shí)施計(jì)劃小互動(dòng)：如果你在跟心儀的女神約......

EHS人員從優(yōu)秀到卓越——EHS經(jīng)理人進(jìn)階 長(zhǎng)沙：2026年04月16日

（1）對(duì)EHS管理的角色進(jìn)行準(zhǔn)確定位，并掌握先進(jìn)的EHS管理理念；（2）掌握打造高效安全領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的方法；（3）掌握落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制的途徑；（4）充分溝通，確保EHS工作的到認(rèn)可與支持的技能？（5）掌握企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的基本原理與方法；（6）掌握如何建立有效的應(yīng)急管理體系及其他管理技能等。培訓(xùn)對(duì)象EHS經(jīng)理、......

關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)二十大精神、踐行《安全生產(chǎn)法》、全面構(gòu)建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系暨高級(jí)《安全工程管理師》 長(zhǎng)沙：2026年05月07日

各行業(yè)企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)技術(shù)及管理人員；有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、社團(tuán)組織應(yīng)急與安全管理人員；政府應(yīng)急管理相關(guān)部門(mén)人員。培訓(xùn)方式面授及網(wǎng)課相結(jié)合的模式，面授課程進(jìn)行網(wǎng)上直播。全課題多學(xué)時(shí)網(wǎng)課實(shí)時(shí)更新，電腦/手機(jī)隨時(shí)回放學(xué)習(xí)，同時(shí)可為參加網(wǎng)課學(xué)員提供后續(xù)現(xiàn)場(chǎng)面授、案例研討培訓(xùn)。業(yè)內(nèi)權(quán)威專(zhuān)家授課，理論和實(shí)際相結(jié)合。培訓(xùn)課程......

危大工程安全管控、構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理雙重預(yù)防工作機(jī)制專(zhuān)題培訓(xùn)班 長(zhǎng)沙：2026年05月07日

2024年12月13日住建部印發(fā)《房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)（2024版）》，要求準(zhǔn)確認(rèn)定、及時(shí)消除房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患，有效防范和遏制群死群傷事故發(fā)生；2024年12月25日又印發(fā)《危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程專(zhuān)項(xiàng)施工方案嚴(yán)重缺陷清單（試行）》進(jìn)一步要求：提高危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程專(zhuān)項(xiàng)施工方案......

情景學(xué)習(xí)——制造業(yè)降本增效沙盤(pán)模擬 長(zhǎng)沙：2026年05月13日

引入：企業(yè)如何會(huì)越做越大？以及產(chǎn)生的后果？第一講：時(shí)代發(fā)展引發(fā)精益一、企業(yè)的趨勢(shì)需要精益1. “七年之癢”危機(jī)需要精益的制造1）1973年歐美股市崩盤(pán)2）1980年美國(guó)經(jīng)濟(jì)衰退3）1987年歐美股市崩盤(pán)4）1994年債市危機(jī)5）2001年美國(guó)科技泡沫6）2008年次級(jí)債危機(jī)7）2015年過(guò)剩經(jīng)濟(jì)......

贏在思路 車(chē)間一日管理與現(xiàn)場(chǎng)改善的工具、技巧、方法 長(zhǎng)沙：2026年05月29日

課程介紹上面千根線下面一根針。現(xiàn)代企業(yè)管理向縱深發(fā)展的進(jìn)程中，基層建設(shè)已成為最重要的一項(xiàng)艱巨的、戰(zhàn)略性的組織任務(wù)。如何實(shí)現(xiàn)上接戰(zhàn)略下接績(jī)效，唯一可行的就是通過(guò)調(diào)動(dòng)基層員工的積極性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，規(guī)范基層管理組織行為，打造具有活力的、高效的、安全的基層管理模式，從而使企業(yè)精細(xì)化管理的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)文化落地、組織完善、執(zhí)......

生產(chǎn)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 主講：閆老師

本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動(dòng)討論、案例分析音像視頻等綜合教學(xué)方法，滿(mǎn)足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。課程對(duì)象：生產(chǎn)廠長(zhǎng)、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)及有待晉升的員工；人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管。課程大綱：第一講 班組管理的基本認(rèn)知管理的基本概念 班組文化與班組建設(shè) 班組與班組長(zhǎng)的地位 班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀 班組長(zhǎng)的......

班組長(zhǎng)技能提升之三—現(xiàn)場(chǎng)工作改善 主講：汪老師

班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、生產(chǎn)主管、倉(cāng)庫(kù)主管、QA主管及其它一線主管、維修班組長(zhǎng)課程目標(biāo)：明確一線在現(xiàn)場(chǎng)工作改善中的重要性明確工作改善四階段的流程學(xué)習(xí)工作表的制作方法實(shí)際演練利用工作改善四階段法改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)掌握四階段法的應(yīng)用要點(diǎn)，有效改善現(xiàn)場(chǎng)效率課程大綱：課程導(dǎo)入學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組改善的意義與工作改善的四階段法TWI簡(jiǎn)介一線主......

TWI一線督導(dǎo)人員能力提升訓(xùn)練 主講：王老師

TWI（Training Within Industry For Supervisors）訓(xùn)練，是針對(duì)企業(yè)班組管理人員應(yīng)具備的知識(shí)及技巧而擬定的一套系列訓(xùn)練課程。二戰(zhàn)期間，由于美國(guó)工廠內(nèi)許多熟練的技工和基層主管去服兵役，在工廠內(nèi)充斥著許多技術(shù)不熟練的工人，如何在這種情況下保持工廠的效率和品質(zhì)，成為企業(yè)界相當(dāng)困擾的事情。......

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