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長(zhǎng)沙商務(wù)公文培訓(xùn) - 名課堂

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長(zhǎng)沙商務(wù)公文培訓(xùn)公開課

商務(wù)公文寫作 上海:2026年06月18日

第一模塊 解析TCS三級(jí)跳(Tone, Content, Structure):1. 確定“語氣”的兩大因素——對(duì)方的身份;溝通的事件性質(zhì)2. 所有“內(nèi)容”圍繞的核心——您為什么寫;您想讓對(duì)方做什么;對(duì)方為什么應(yīng)該做3. 建......

商務(wù)公文寫作有邏輯受歡迎 北京:2026年03月27日

企業(yè)中高層管理人員、部門經(jīng)理、綜合管理人員、業(yè)務(wù)精英、儲(chǔ)備干部;課程大綱第一講:企業(yè)公文寫作五大基本知識(shí)一、公文概述(一)公文的含義(二)公文的七大功能(三)影響公文寫作的三大因素二、商務(wù)公文的種類和行文關(guān)系(一)商務(wù)公文的種類(二)公文的行文關(guān)系三、公文寫作四大要素(一)主旨,公文的靈魂-明白顯露,直陳其旨 言之有理......

管理者數(shù)據(jù)能力訓(xùn)練工作坊【特價(jià)課程】 長(zhǎng)沙:2026年03月31日

這是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,“傳統(tǒng)”的管理技能越來越無法應(yīng)對(duì)商業(yè)的復(fù)雜多變。管理者必須具備數(shù)據(jù)能力,用數(shù)據(jù)做出更科學(xué)合理的決策,能夠“量化經(jīng)營(yíng),科學(xué)管理”,才能立于不敗之地。定價(jià)是否準(zhǔn)確,是否及時(shí)把握的市場(chǎng)機(jī)會(huì)?是否給公司真正帶來了利潤(rùn)?手下有近百位銷售人員,他們每天都在外面跑客......

新時(shí)代下企業(yè)《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI辦公效能提升》專題培訓(xùn)班 長(zhǎng)沙:2026年05月27日

國(guó)家發(fā)展改革委官網(wǎng)發(fā)布“數(shù)字化轉(zhuǎn)型伙伴行動(dòng)”倡議,要借助人工智能技術(shù)改變企業(yè)管理模式,降低風(fēng)險(xiǎn)、成本、提質(zhì)增效、建立企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今快節(jié)奏的商業(yè)環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)效能就是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,隨著AI技術(shù)的成熟,已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)為企業(yè)5-10倍的降本增效,所以利用AI賦能于團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)擺脫低效的、重復(fù)性......

九型人格與識(shí)人用人 北京:2026年04月17日

教案講授、案例分析、學(xué)員互動(dòng)、學(xué)員分享、視頻教學(xué)、小組討論等。課程大綱第一單元 九型人格基礎(chǔ)職場(chǎng)識(shí)人工具與九型人格的導(dǎo)入2、九型人格的四重含義3、九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域4、學(xué)員初步自我定位5、分組討論所屬型號(hào)的特征和優(yōu)缺點(diǎn)6、三大能量中心與人格氣場(chǎng)、形象氣質(zhì)的形成第二單元 知己部分—各型號(hào)解析與識(shí)別,分別分析九......

TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師 北京:2026年04月10日

小班制授課,學(xué)員人數(shù)安排16人以內(nèi);訓(xùn)練師貼身輔導(dǎo),看得見的進(jìn)步;標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的課程體系,要點(diǎn)突出、脈絡(luò)分明,全面打造卓越的企業(yè)培訓(xùn)師;授課與示范、研討、演練、錄像回放、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)緊密結(jié)合;多種手段綜合運(yùn)用,學(xué)習(xí)更快樂、效果更徹底;課程大綱:一、培訓(xùn)師與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)1、培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊(duì)2、成就他人必先提升自我3、培訓(xùn)師風(fēng)......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...