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質(zhì)量問題分析與解決工具應(yīng)用8D 長沙:2026年04月15日
(質(zhì)量、制造、工藝)主管/經(jīng)理、各工程師(QE、PE、QA、ME等)及其他與質(zhì)量、生產(chǎn)相關(guān)的人員。課程大綱:課程導(dǎo)入1.講師介紹2.課程安排3.小組建立第一部分:質(zhì)量與問題意識1.質(zhì)量的重要性2.質(zhì)量定義?識別質(zhì)量特性?Kano模型?練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型3.問題定義?問題與現(xiàn)象的區(qū)別4.樹立問題意識?建......
機械工藝設(shè)計及工藝管理 長沙:2026年06月03日
了解工藝體系的定義和與其它體系之間的關(guān)系;能夠運用工藝體系建設(shè)的方法,建立企業(yè)工藝體系(流程、工具、規(guī)范)掌握工藝設(shè)計和管理文件的編制了解標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行過程中容易出現(xiàn)的錯誤及掌握處理現(xiàn)場技術(shù)問題的程序和方法了解加工過程中的質(zhì)量控制方法課程大綱:第一天:★ 工藝體系建設(shè)1.工藝體系與各體系的關(guān)系2.工藝體系建設(shè)1)工藝體系建......
FMEA失效模式與影響分析(新版) 長沙:2026年06月05日
開發(fā)/技術(shù)總監(jiān)/經(jīng)理,品質(zhì)總監(jiān)/經(jīng)理,產(chǎn)品經(jīng)理,項目經(jīng)理,研發(fā)工程師,工藝工程師,DFSS黑帶大師/黑帶/綠帶,質(zhì)量工程師……課程大綱:一、新版(第五版)FMEA解釋?從5步法變成六大步驟?全新SOD評分標(biāo)準(zhǔn)?全新AP(行動優(yōu)化)取代RPN?優(yōu)化措施的狀態(tài)跟蹤?FMEA-MSR監(jiān)控和系統(tǒng)響應(yīng)......
QCC品管圈實戰(zhàn)推行 武漢:2026年03月19日
市場競爭越來越激烈,而提高產(chǎn)品質(zhì)量,持續(xù)降低企業(yè)管理成本,是企業(yè)制勝的關(guān)鍵因素。QCC品管圈的概念源自于美國,但在日本被發(fā)揚光大,這不僅要歸功于像石川磬等日本質(zhì)量大師的貢獻,而且也需要認(rèn)識到日本民族文化的差異鑄就了QCC品管圈在日本的成功。QCC品管圈活動不僅僅訓(xùn)練工程師與主管階層,而是有計劃地大幅提高生產(chǎn)力。在日本的......
工廠精益5S/6S管理推行實戰(zhàn) 上海:2026年03月28日
第一部分:為什么要推進5S/6S管理體系1、5S/6S管理是基礎(chǔ)管理2、實施5S/6S管理的目的與意義3、案例:不規(guī)范的車間現(xiàn)場將給客戶留下何種印象4、5S/6S管理體系與其他體系運行的關(guān)系5、案例:海爾6S管理大腳印6、實戰(zhàn)案例:①某德資企業(yè)如何通過推進5S管理,削減500萬庫存;②某民營企業(yè),如何通過推進6S管理,......
APR模型之:成功班組長實戰(zhàn)與提升 深圳:2026年05月15日
* 了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用* 了解怎樣提升班組長領(lǐng)導(dǎo)和管理水平* 掌握作為班組長適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格* 了解班組長應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對辦法課程對象:班組長、企業(yè)中基層管理者及員工課程大綱:一、班組長在制造企業(yè)中的角色1、班組長的現(xiàn)狀2、什么叫干部?3、班組長的四大角色4、班組長的三大任務(wù)5、班組長的基本......
