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2026連鎖門(mén)店AI實(shí)操與業(yè)績(jī)提升特訓(xùn)班 長(zhǎng)沙:2026年03月28日
本次培訓(xùn)區(qū)別于通用型AI培訓(xùn),精準(zhǔn)聚焦連鎖門(mén)店總部-區(qū)域-門(mén)店的全鏈路運(yùn)營(yíng)場(chǎng)景,緊扣AI實(shí)操與業(yè)績(jī)提升兩大核心內(nèi)容,不講復(fù)雜技術(shù)原理,重點(diǎn)拆解AI在門(mén)店拓客、轉(zhuǎn)化、運(yùn)營(yíng)、管理中的可落地方法,將AI應(yīng)用工具與門(mén)店業(yè)績(jī)指標(biāo)深度綁定,讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一項(xiàng)工具操作(見(jiàn)授課大綱)都對(duì)應(yīng)具體的業(yè)績(jī)提升場(chǎng)景,幫扶學(xué)員快速將AI技術(shù)......
提升門(mén)店業(yè)績(jī)的六把尖刀 武漢:2026年04月29日
為什么我們總覺(jué)得自己在低三下四地賣(mài)東西?為什么我們的總不被顧客尊重?為什么店鋪費(fèi)用越來(lái)越高而利潤(rùn)提升卻舉步維艱?王建四先生經(jīng)過(guò)上千次的門(mén)店實(shí)地帶教后發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們經(jīng)常在堅(jiān)持做著錯(cuò)誤的事情,可我們卻渾然不知!有什么樣的人就有什么樣的店鋪生意。貨品固然重要,但人更是零售門(mén)店創(chuàng)造業(yè)績(jī)的關(guān)鍵!可中國(guó)許多導(dǎo)購(gòu)、店長(zhǎng)甚至經(jīng)銷(xiāo)商老板普......
高盈利門(mén)店設(shè)計(jì)班 廣州:2026年03月26日
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨,對(duì)電商企業(yè)來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)+實(shí)體店=新零售,但對(duì)于傳統(tǒng)實(shí)體門(mén)店來(lái)說(shuō),如何轉(zhuǎn)型卻成為了頭痛的問(wèn)題。尤其在此次疫情過(guò)后,在之前互聯(lián)網(wǎng)+、O2O、大數(shù)據(jù)…的基礎(chǔ)上,更加推動(dòng)了如直播帶貨、人工智能、全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)、社區(qū)團(tuán)購(gòu)…等新名詞、新渠道、新模式的發(fā)展,讓傳統(tǒng)實(shí)體門(mén)店應(yīng)接不暇,當(dāng)然有機(jī)會(huì)也......
連鎖門(mén)店精益管理增長(zhǎng)班 廣州:2026年04月10日
老板+核心股東,運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)總監(jiān)+區(qū)經(jīng)督導(dǎo)+核心店長(zhǎng),總經(jīng)理+各部門(mén)負(fù)責(zé)人;以及追求卓越精益管理的人士。課程大綱開(kāi)場(chǎng)白:內(nèi)卷時(shí)代的破局策略一、內(nèi)卷時(shí)代的商業(yè)特征二、精益思想是提升連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率的唯一法門(mén)三、導(dǎo)入精益管理的1618法則:一個(gè)信仰,六項(xiàng)能力,十八大工具第一單元:向精益用工要利潤(rùn)增長(zhǎng)一、人效是精益思想對(duì)人力資源......
用DeepSeek引領(lǐng)財(cái)務(wù)智變—用AI賦能財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析與進(jìn)階應(yīng)用 上海:2026年05月29日
數(shù)據(jù)分析師、財(cái)務(wù)相關(guān)人員、企業(yè)中需要利用財(cái)務(wù)分析來(lái)進(jìn)行決策的人員,期望掌握和借助 DeepSeek AI 提升分析效率和質(zhì)量的職場(chǎng)人士。上課要求:學(xué)員自帶電腦和鼠標(biāo),安裝高版本Office 或WPS(WPS Office)。(WPS可進(jìn)入 https://ai.wps.cn 官網(wǎng)免費(fèi)下載)授課形式:理論講解:簡(jiǎn)要闡述 ......
戰(zhàn)略采購(gòu)與戰(zhàn)略供應(yīng)商管理實(shí)戰(zhàn) 上海:2026年05月18日
采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理/主管、供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管;資深采購(gòu)人員、尋源工程人員,供應(yīng)商質(zhì)量管理人員、研發(fā)采購(gòu)工程師、采購(gòu)工程師課程大綱第一天第一章 采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略與戰(zhàn)略采購(gòu)1 企業(yè)戰(zhàn)略與采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略2 從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)3 戰(zhàn)略采購(gòu)的角色定位與核心價(jià)值4 戰(zhàn)略采購(gòu)的組織結(jié)構(gòu)和職能設(shè)計(jì)5 采購(gòu)戰(zhàn)略的四大要素6 如何制定采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)......
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
諸強(qiáng)華老師
浙江大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè) 本科畢業(yè) 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(中級(jí)) ...
朱佩弘老師
名課堂特聘專(zhuān)家 情境營(yíng)銷(xiāo)資深顧問(wèn)、心理咨詢師 美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)...
