鄭州目標管理與績效考核培訓公開課

管理者角色轉變+從目標制定與拆解到績效追蹤與達成 濟南：2026年04月16日

當下面臨的痛點：1、公司管理層大多從一線晉升上來，缺乏帶團隊的經驗，沒有從技術執行的角度轉變為管理者的角度，團隊管理及效率不佳，管理能力需要提升；2、公司績效對員工的工作推動需加強；3、公司管理者對于如何明確地制定目標、拆解目標，對齊目標，如何協同整個團隊、追蹤績效，以及在目標達成后如何進行復盤的技能不了解，導致無法對......

房地產高目標高績效高激勵機制深度研習暨全地產案例教學實戰營 濟南：2026年05月16日

1、地產集團高管、區域城市公司高管、關鍵人才2、渴望提升個人專業能力，學習標桿案例，突破個人職業瓶頸的，有追求的：3、地產中層、CHO、HRD、HRBP, HRM,SSC, COE4、為保證培訓效果，建議人數限在40人以內。【課程大綱】第一章價值實現：組織持續成功公式--戰略*組織能力1.如何實現企業持續成功？2.什么......

目標管理與執行沙盤 濟南：2026年06月06日

一、 還原經典理論導入1.1目標管理的起源1.21.2 目標管理的意義和價值1.3 目標管理常見的問題與挑戰1.3 目標推進的關鍵路徑分析講規則2.1 介紹場景演練原型和案例一 二、 構建目標的一致性第一輪場景演練學員分享•我們做的如何？•你有哪些反思與感悟？•你覺得問題出在哪里？關鍵點：......

目標管理與經營責任制 濟南：2026年06月12日

課前調研及個性化設計+課中系統知識及實操演練+課后做知識轉化為績效指導課程背景:為什么組織有很好的戰略想法卻不會制定科學的目標？為什么有了目標卻難以落實到行動計劃上？為什么最初完美的計劃總是很難以實現？為什么面臨多項工作并行處理的時候，就顯得慌亂，缺乏整體統籌？為什么有了目標有了計劃，但結果總是讓人不理想？為什么有些員......

目標制定與執行到位 濟南：2026年06月12日

讓學員1.了解目標管理的重要性2.明白目標管理是從目標到結果的全過程3.掌握目標制定的五步驟4.掌握與下屬如何進行目標對話5.掌握基于目標，利用系統思考的方法做任務分解的關鍵要領6.學會利用系統思考的方法，制定可行的行動計劃7.學會如何交付任務，指導下屬，合理授權，協同執行8.學會過程把控，對計劃做跟蹤監督糾偏，以確保......

《目標與績效管理》高級培訓班 武漢：2026年03月26日

經營管理層、部門經理、主管等。課程大綱：第一講 績效管理再認知一、績效管理在企業發展中的作用1.人才發展2.目標達成3.流程優化二、績效管理過程中的常見問題1.重考核輕管理研討:績效考核與績效管理的區別2.參與度不夠3.指標不當三、績效管理三大轉變1.從強調考核結果到強調績效面談和反饋2.從一刀切到針對性設計3.文化與......

使命必達——工作目標與計劃執行 武漢：2026年04月15日

現代管理學之父德魯克曾說：有效的管理者并非為工作而工作，而是為成果而工作。企業的目的和任務必須轉化為目標。如果一個領域沒有特定的目標，則這個領域必然會被忽視！您的公司是否現正面臨如下的困惑---1.公司年初制定的目標到年底總是打折？2.部門工作計劃執行總是你推我推大家推？3.員工對目標計劃總是麻木不仁疲于應付？有目標的......

新經理上崗的第一堂課 南京：2026年03月27日

在員工從業務骨干向管理者崗位過渡及任職期間，將面臨角色轉型的挑戰，新任管理者要學會開始帶領團隊達成目標、自我角色轉換，解決業務問題等多方面的職能變化。有哪些管理動作效率最高？能否快速的解決最關鍵的問題？有沒有一些方法是我操作后就能馬上產生效果的？《T型經理人》區別于傳統領導力課程以知識傳授為核心的模式，課程以管理者最核......

目標管理與績效考核培訓內訓課程

MTP——管理核心技能訓練 主講：趙老師

伴隨著企業的發展和人員正常的晉升，一批業績突出、專業過硬、上級信任的骨干員工被逐步提升到管理崗位上。毫無疑問，他們是業務能手，但正是這樣出色的“業務能力”，可能成為他們走向管理的最大障礙：他們可能喜歡自己做，而不是驅動下屬做；喜歡細致地指導下屬，甚至以直接的“指令”，而不......

贏在中層——MTP-中層干部技能提升訓練 主講：朱老師

中層是企業的“中堅”，兵頭將尾、承上啟下，可謂：成也中層、敗也中層!中層干部的能力素質，直接決定企業的管理能力和競爭能力！很多中層干部都是從一線作戰部隊“火線提拔”起來的，并未經歷系統性培訓。管理起來是“只知其然不知其所以然”。主帥無能累死三軍！這......

業績目標管理工作坊 主講：趙老師

本課程將幫助管理者全面理解目標與目標管理，通過目標管理為企業解決以下痛點：避免戰略與執行兩張皮，確保戰略落地、上下同欲；打破部門墻，提升團隊之間、部門之間的協作意識和協同性；保證目標與執行的一致性，主動發現問題及時干預；激發自下而上的創新，提升員工參與感與自驅力，推動內生式增長；鼓勵員工發揮潛能，增強自信心及對組織的認......

......更多內訓課程