鄭州員工管理培訓(xùn)公開課

《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》——新生代員工管理新模式 濟(jì)南：2026年06月12日

1、讓管理者成為教練，形成教練心智，與下屬建立信任、協(xié)作的關(guān)系2、掌握深度傾聽、精準(zhǔn)區(qū)分、有力提問、有效反饋等四項(xiàng)教練核心技能，啟發(fā)下屬自動(dòng)自發(fā)地工作3、運(yùn)用GROW模型賦能下屬思維躍升解決復(fù)雜問題4、靈活運(yùn)用C+T兩種模式，做到業(yè)績(jī)提升與團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)雙豐收【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)各層級(jí)管理者、即將走入管理崗位的儲(chǔ)備干部、在企業(yè)內(nèi)......

新生代員工的激勵(lì)與員工管理 青島：2026年05月29日

開篇：企業(yè)管理中常見問題列舉（1）大家談：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)90后員工的看法及你在管理中使用過的方法（2）員工常見的行為問題列舉一、年輕員工的個(gè)性及心理1、年輕員工的個(gè)性特征（1）工作價(jià)值觀調(diào)查（2）生活價(jià)值觀調(diào)查（3）社會(huì)評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)2、年輕員工的心理特征（1）影響員工行為的要素A、心理結(jié)構(gòu)B、人格結(jié)構(gòu)C、心理地位E、人生......

呼叫中心出彩管理人工作坊 ——員工管理與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 上海：2026年04月11日

出彩管理人工作坊的學(xué)習(xí)是在一種輕松、愉快的氛圍中，群策群力思考探索問題解決方法。工作坊的目的所有上課的學(xué)員真正參與整個(gè)學(xué)習(xí)過程，帶著問題學(xué)習(xí)，并且能夠相互對(duì)話溝通、共同思考、進(jìn)行調(diào)查與分析、提出方桉或規(guī)劃，并一起討論讓這個(gè)方桉如何推動(dòng)，甚至可以實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于課程設(shè)計(jì)的各個(gè)模塊均為班組長(zhǎng)最典型的問題，每個(gè)模塊除了課程講授......

HR逆向流程：6個(gè)維度12個(gè)案例破解問題員工管理難題 上海：2026年04月16日

問題員工總是困擾你，績(jī)效考核根本無從下手？勞資糾紛、勞動(dòng)仲裁、法律紅線、作為企業(yè)管理層，這些一直是你的攔路虎？三期女員工消極怠工、老員工泡病假，90后不冒出新問題，辭退員工卻又無法下手？離職員工經(jīng)濟(jì)賠償計(jì)算談不攏，始終難以解開協(xié)商解除的癥結(jié)？有的員工特別難以相處，但是工作業(yè)績(jī)特別好；有的工作缺乏動(dòng)力，不愿在下班后多留一......

三管齊下提升班組執(zhí)行力 北京：2026年06月08日

郡縣治，乃天下安。習(xí)總書記在接見全國(guó)縣委書記說的一句話,縣是構(gòu)成國(guó)家政府基本執(zhí)政單位,縣治理好了,國(guó)家就好了。換到企業(yè)管理中也是這個(gè)道理，可以說是班組治，乃企業(yè)安。而班組治理好壞和班組長(zhǎng)的能力水平有很大關(guān)系。而遺憾的是大多部班組長(zhǎng)都是從基層員工提拔上來的，是技術(shù)和業(yè)務(wù)的能手，當(dāng)一旦要管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候就顯得力不從心，導(dǎo)......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（張老師） 廣州：2026年06月05日

讓每一位業(yè)務(wù)經(jīng)理都成為管理高手市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景下，人才競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心。如何做好人才的選、用、育、留，充分發(fā)揮人才對(duì)企業(yè)建設(shè)發(fā)展的積極作用，越來越被企業(yè)所重視。管理者擔(dān)負(fù)著員工的日常管理、培育、考核、激勵(lì)等職責(zé)，如果缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光與正確的用人、留人策略，就容易導(dǎo)致人才浪費(fèi)，甚至流失嚴(yán)重。現(xiàn)實(shí)企業(yè)中，很多......