鄭州企業(yè)采購(gòu)培訓(xùn)公開(kāi)課

公平競(jìng)爭(zhēng)審查背景下國(guó)有企業(yè)采購(gòu)合規(guī)管理與審計(jì)熱點(diǎn)案例解析 濟(jì)南：2026年05月07日

各國(guó)有企業(yè)從事投資決策、招標(biāo)采購(gòu)、物資采購(gòu)、基建、供應(yīng)鏈管理、企業(yè)管理、紀(jì)檢監(jiān)察、財(cái)務(wù)審計(jì)、法律等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人；各招標(biāo)代理、項(xiàng)目管理、設(shè)計(jì)院及造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)相關(guān)人員。課程大綱（一）招標(biāo)采購(gòu)最新法律政策文件解讀1.《招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競(jìng)爭(zhēng)審查規(guī)則》（國(guó)家發(fā)改委等八部委令第16號(hào)）重點(diǎn)解讀：（1）16號(hào)令出臺(tái)的背景、主要思路......

國(guó)有企業(yè)采購(gòu)/招標(biāo)合規(guī)管理與制度體系建設(shè)、降本增效、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范”專題培訓(xùn)班 濟(jì)南：2026年05月28日

（一）新形勢(shì)下招標(biāo)采購(gòu)制度完善最新政策導(dǎo)向1.國(guó)家部委最新政策匯總梳理及招標(biāo)采購(gòu)領(lǐng)域重點(diǎn)新政解讀；2.招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域進(jìn)一步優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境政策影響及變化；3.招標(biāo)投標(biāo)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理要求與落實(shí)路徑；4.發(fā)改委等13部委發(fā)布1117號(hào)文件對(duì)于招標(biāo)人、投標(biāo)人、評(píng)委、監(jiān)管的新規(guī)定；（二）國(guó)有企業(yè)招標(biāo)采購(gòu)合規(guī)管理及風(fēng)險(xiǎn)防范1.國(guó)企招......

國(guó)有企業(yè)采購(gòu)/招標(biāo)法律適用與審計(jì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)防范、采購(gòu)方案與文件編制能力提升及投訴質(zhì)疑處理專題培訓(xùn)班 武漢：2026年04月09日

國(guó)企采購(gòu)活動(dòng)具有項(xiàng)目繁多、資金量大、周期長(zhǎng)，事關(guān)企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)型升級(jí)，如何規(guī)范、透明、高效地開(kāi)展采購(gòu)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)通過(guò)采購(gòu)活動(dòng)助推降本增效、確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值目的的實(shí)現(xiàn)，是很多國(guó)有企業(yè)面臨的一個(gè)共性問(wèn)題。此外，隨著國(guó)企改革的不斷深入，對(duì)國(guó)企采購(gòu)活動(dòng)的績(jī)效考核和審計(jì)監(jiān)督也不斷加強(qiáng)，招標(biāo)采購(gòu)方案策劃、采購(gòu)文件編制、評(píng)審辦......

公平競(jìng)爭(zhēng)審查背景下國(guó)有企業(yè)采購(gòu)合規(guī)管理與審計(jì)熱點(diǎn)案例解析 合肥：2026年06月04日

（一）招標(biāo)采購(gòu)最新法律政策文件解讀1.《招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競(jìng)爭(zhēng)審查規(guī)則》（國(guó)家發(fā)改委等八部委令第16號(hào)）重點(diǎn)解讀：（1）16號(hào)令出臺(tái)的背景、主要思路和重點(diǎn)內(nèi)容；（2）16號(hào)令對(duì)招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競(jìng)爭(zhēng)審查標(biāo)準(zhǔn)的新要求；（3）國(guó)家部委對(duì)16號(hào)令貫徹落實(shí)的工作安排；（4）16號(hào)令主要內(nèi)容解析：審查標(biāo)準(zhǔn)、審查機(jī)制和監(jiān)督管理。2.《......

高端情境商務(wù)禮儀與高情商溝通 深圳：2026年04月17日

課程集多個(gè)案例、短片和圖片，采用現(xiàn)場(chǎng)講授、示范指導(dǎo)、情境模擬、小組研討、案例分析、互動(dòng)游戲、頭腦風(fēng)暴等多種教學(xué)方式，并融入學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)提出的問(wèn)題，進(jìn)行分析、討論、演練和點(diǎn)評(píng)。【課程大綱】【頭腦風(fēng)暴】在職場(chǎng)，你遇到哪些關(guān)于商務(wù)禮儀與人際溝通的困惑呢？每個(gè)人提出自己工作中的難題，一起探討應(yīng)對(duì)之道。老師將這些難題作為案例穿插在整......

全面預(yù)算管理與控制實(shí)戰(zhàn) 上海：2026年04月17日

一、基于戰(zhàn)略目標(biāo)的全面預(yù)算管理現(xiàn)代企業(yè)為什么需要全面預(yù)算管理？企業(yè)戓略、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)不預(yù)算有何關(guān)系？如何基于戓略目標(biāo)定位預(yù)算管理方向？二、全面預(yù)算的編制工作要如何實(shí)施？全面預(yù)算編制前期準(zhǔn)備工作-分析上年預(yù)算執(zhí)行情況-預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃-確定預(yù)算總目標(biāo)及具體目標(biāo)-提出預(yù)算編制要求（包括指標(biāo)限定）掌握預(yù)算編制的方......