鄭州供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)公開(kāi)課

供應(yīng)商質(zhì)量管理（SQM） 武漢：2026年06月05日

一、供應(yīng)商質(zhì)量管理供應(yīng)商質(zhì)量管理發(fā)展趨勢(shì)供應(yīng)商質(zhì)量管理所面臨的挑戰(zhàn)精益生產(chǎn)對(duì)SQM的要求供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)SQM的要求過(guò)時(shí)的SQM理念與做法如何與供應(yīng)商達(dá)成零缺陷共識(shí)供應(yīng)商質(zhì)量與成本之爭(zhēng)的解決SQM管理現(xiàn)狀與常見(jiàn)問(wèn)題二、供應(yīng)商管理策略采購(gòu)PFMEA與涉及的質(zhì)量問(wèn)題組織對(duì)供應(yīng)商的吸引力判斷一般產(chǎn)品/瓶頸產(chǎn)品/杠桿產(chǎn)品/戰(zhàn)略......

SQM供應(yīng)商質(zhì)量管理解決方案型實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 武漢：2026年06月05日

模塊一：新形勢(shì)下的供應(yīng)商質(zhì)量管理(一)案例與啟示：利達(dá)玩具與豐田召回門(mén)解析(二)供應(yīng)商質(zhì)量管理所面臨的挑戰(zhàn)(三)精益生產(chǎn)對(duì)SQM的要求(四)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)SQM的要求(五)過(guò)時(shí)的SQM理念與做法(六)供應(yīng)商質(zhì)量與成本之爭(zhēng)的解決(七)SQM管理現(xiàn)狀與常見(jiàn)問(wèn)題模塊二．供應(yīng)商管理策略(一)采購(gòu)PFMEA與涉及的質(zhì)量問(wèn)題(二......

供應(yīng)商質(zhì)量管理與工具運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2026年04月10日

供應(yīng)商已經(jīng)成為一種戰(zhàn)略籌碼。在當(dāng)今這樣一個(gè)非常復(fù)雜和競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中建立自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),必須對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行有效管理以獲得供應(yīng)商對(duì)自己的支持與配合。而選擇合適的供應(yīng)商是成功管理供應(yīng)商的第一步。企業(yè)必須合理選擇適合自己的供應(yīng)商才能在供應(yīng)商的支持和配合下,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低產(chǎn)品成本、提高反應(yīng)......

SQM供應(yīng)商質(zhì)量管理解決方案型實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 北京：2026年05月08日

隨著企業(yè)發(fā)展到一定階段，企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題，80%來(lái)源于供應(yīng)商。同時(shí)供應(yīng)商的質(zhì)量也成為企業(yè)最具風(fēng)險(xiǎn)的因素之一：2007年廣東省佛山利達(dá)玩具王國(guó)毀于一個(gè)玩具門(mén)把手上，供應(yīng)商供貨的20公斤色粉質(zhì)量問(wèn)題使工廠關(guān)閉，老總自殺；而以精益生產(chǎn)體系聞名的日本豐田汽車，因?yàn)橛烷T(mén)踏板與剎車缺陷，面臨著700萬(wàn)輛汽車召回、巨額索賠與重大品......

不勝任員工的離職溝通與風(fēng)險(xiǎn)防范 上海：2026年05月08日

一、法律的界定1、何謂“不勝任”員工？2、處理不勝任員工的法律依據(jù)3、處理不勝任員工的經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備二、如何設(shè)計(jì)人員退出工作方案，確保執(zhí)行的效果與效率？選擇哪種策略組合以及法律路徑（設(shè)計(jì)壓力點(diǎn)等）如何組織支撐材料（證據(jù)鏈）如何把握工作節(jié)奏（實(shí)現(xiàn)既不拖久，也不冒進(jìn)壞事）如何分工配合典型案例分享三、如何展......

一線主管管理能力突破 北京：2026年05月29日

轉(zhuǎn)變觀念，明確一線主管的管理職責(zé)與角色定位掌握一線主管在日常工作中如何樹(shù)立自己的威信和領(lǐng)導(dǎo)力掌握識(shí)人知心的溝通技巧，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧，提升員工積極性與團(tuán)隊(duì)凝聚力掌握人際關(guān)系的基本流程，提升人員管理能力授課對(duì)象：生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長(zhǎng)、高級(jí)生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲(chǔ)備人員課程大綱：一、課程導(dǎo)入1.課程介紹，明確培訓(xùn)......