長(zhǎng)春采購(gòu)總監(jiān)培訓(xùn)公開(kāi)課

精益采購(gòu)管理—《采購(gòu)成本縮減與談判技巧》 長(zhǎng)春：2026年05月18日

采購(gòu)總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、供應(yīng)部經(jīng)理、物料部管理、物料經(jīng)理與主管、采購(gòu)工程師、工程師、采購(gòu)及供應(yīng)鏈相關(guān)職能等.培訓(xùn)內(nèi)容第一講：建立科學(xué)的采購(gòu)成本理念一、采購(gòu)職能的價(jià)值貢獻(xiàn)1.采購(gòu)對(duì)于股東的價(jià)值貢獻(xiàn)2.采購(gòu)對(duì)于內(nèi)部客戶(hù)的價(jià)值貢獻(xiàn)二、建立科學(xué)的采購(gòu)成本理念1.建立科學(xué)的降本理念2.關(guān)注總體擁有成本與生命周期成本3.建......

供應(yīng)商關(guān)系管理—汪洋老師 長(zhǎng)春：2026年06月01日

了解供應(yīng)商關(guān)系管理對(duì)企業(yè)的重要作用學(xué)習(xí)供應(yīng)商管理的最新實(shí)踐和發(fā)展趨勢(shì)掌握新供應(yīng)商資質(zhì)評(píng)估的方法知道供應(yīng)商在市場(chǎng)發(fā)生變化條件下的定價(jià)策略熟練運(yùn)用成本分析法分析供應(yīng)商報(bào)價(jià)掌握供應(yīng)商質(zhì)量管理的策略、工具和方法如何管理供應(yīng)商的交期與風(fēng)險(xiǎn)控制能夠準(zhǔn)確把握合同管理的關(guān)鍵要點(diǎn)掌握供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估與供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的技能學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用供應(yīng)商庫(kù)存......

公平競(jìng)爭(zhēng)審查背景下國(guó)有企業(yè)采購(gòu)合規(guī)管理與審計(jì)熱點(diǎn)案例解析 哈爾濱：2026年06月04日

各國(guó)有企業(yè)從事投資決策、招標(biāo)采購(gòu)、物資采購(gòu)、基建、供應(yīng)鏈管理、企業(yè)管理、紀(jì)檢監(jiān)察、財(cái)務(wù)審計(jì)、法律等部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人；各招標(biāo)代理、項(xiàng)目管理、設(shè)計(jì)院及造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)相關(guān)人員。課程大綱（一）招標(biāo)采購(gòu)最新法律政策文件解讀1.《招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競(jìng)爭(zhēng)審查規(guī)則》（國(guó)家發(fā)改委等八部委令第16號(hào)）重點(diǎn)解讀：（1）16號(hào)令出臺(tái)的背景、主要思路......

審計(jì)巡查視角下國(guó)有企業(yè)招標(biāo)采購(gòu)合規(guī)管理與實(shí)操案例解析專(zhuān)題培訓(xùn)班 哈爾濱：2026年06月04日

（一）招標(biāo)采購(gòu)最新法律政策文件解讀1.《招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競(jìng)爭(zhēng)審查規(guī)則》（國(guó)家發(fā)改委等八部委令第16號(hào)）重點(diǎn)解讀：（1）16號(hào)令出臺(tái)的背景、主要思路和重點(diǎn)內(nèi)容；（2）16號(hào)令對(duì)招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競(jìng)爭(zhēng)審查標(biāo)準(zhǔn)的新要求；（3）國(guó)家部委對(duì)16號(hào)令貫徹落實(shí)的工作安排；（4）16號(hào)令主要內(nèi)容解析：審查標(biāo)準(zhǔn)、審查機(jī)制和監(jiān)督管理。2.《......

問(wèn)題分析與決策制定技巧 上海：2026年04月07日

通過(guò)掌握問(wèn)題解決的四大步驟 – What/Where/Why/How，高效的整理思路，提升問(wèn)題分析的能力，找到有效的解決問(wèn)題的對(duì)策。學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題以后，如何判斷問(wèn)題的真?zhèn)危x問(wèn)題，以及需要解決的輕重緩急性；如何透過(guò)表面暴露的原因挖出問(wèn)題的根本要因所在，學(xué)會(huì)迅速、有效地收集高質(zhì)量資料、數(shù)據(jù)，以加速問(wèn)題的解決和......

TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師 北京：2026年04月10日

小班制授課，學(xué)員人數(shù)安排16人以?xún)?nèi)；訓(xùn)練師貼身輔導(dǎo)，看得見(jiàn)的進(jìn)步；標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的課程體系，要點(diǎn)突出、脈絡(luò)分明，全面打造卓越的企業(yè)培訓(xùn)師；授課與示范、研討、演練、錄像回放、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)緊密結(jié)合；多種手段綜合運(yùn)用，學(xué)習(xí)更快樂(lè)、效果更徹底；課程大綱：一、培訓(xùn)師與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)1、培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊(duì)2、成就他人必先提升自我3、培訓(xùn)師風(fēng)......