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測(cè)量?jī)x器校正與管理 青島:2026年06月08日
為企業(yè)培養(yǎng)測(cè)量設(shè)備內(nèi)部校準(zhǔn)人員、提升測(cè)量設(shè)備管理人員的能力;提高實(shí)驗(yàn)室的自信心以及對(duì)測(cè)量結(jié)果的信任度。課程大綱:一、測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)1、名詞定義與測(cè)量?jī)x器分類2、計(jì)量法規(guī)要求簡(jiǎn)介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測(cè)量?jī)x器管理1、ISO 9001關(guān)于測(cè)量?jī)x器管理的要求2、測(cè)量?jī)x器選配、驗(yàn)收、建檔、使用、校準(zhǔn)、報(bào)廢管......
測(cè)量?jī)x器校正與管理 上海:2026年04月27日
一、測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)1、名詞定義與測(cè)量?jī)x器分類2、計(jì)量法規(guī)要求簡(jiǎn)介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測(cè)量?jī)x器管理1、ISO 9001關(guān)于測(cè)量?jī)x器管理的要求2、測(cè)量?jī)x器選配、驗(yàn)收、建檔、使用、校準(zhǔn)、報(bào)廢管理3、測(cè)量?jī)x器維修與糾正措施三、測(cè)量?jī)x器校正1、哪些儀器需要校正2、校正周期確定3、校正方法4、校正報(bào)告與標(biāo)識(shí)5......
測(cè)量?jī)x器校正與管理 蘇州:2026年05月08日
本課程時(shí)長(zhǎng)為1天。有效的決策是建立在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,用數(shù)據(jù)說(shuō)話、基于事實(shí)進(jìn)行決策,這是現(xiàn)代質(zhì)量管理的重要原則之一。然而絕大多數(shù)的數(shù)據(jù)是檢測(cè)數(shù)據(jù)或由其換算出來(lái)的數(shù)據(jù),各制造工序的控制參數(shù)以及產(chǎn)品的各項(xiàng)質(zhì)量特性是否符合要求,經(jīng)常必須通過(guò)測(cè)量設(shè)備的檢測(cè)才能顯示出來(lái),可以說(shuō)數(shù)據(jù)是質(zhì)量管理的基礎(chǔ)和科學(xué)依據(jù)。為保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與......
計(jì)量管理與儀器校正 蘇州:2026年05月13日
理論實(shí)務(wù)相結(jié)合,課中有安排實(shí)際過(guò)程操作,老師會(huì)有針對(duì)性地解說(shuō)點(diǎn)評(píng)。課程證書(shū)培訓(xùn)通過(guò)檢驗(yàn)合格后發(fā)放國(guó)家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會(huì)(CNCA)認(rèn)可的內(nèi)部校驗(yàn)員合格證書(shū)課程大綱一、前言:1、關(guān)于證書(shū)1)內(nèi)部校驗(yàn)員證2)計(jì)量檢定員證3)職業(yè)資格證4)注冊(cè)計(jì)量師證2、企業(yè)如何開(kāi)展內(nèi)校正工作1)計(jì)量器具專業(yè)知識(shí)與相關(guān)名詞術(shù)語(yǔ);2)計(jì)量......
項(xiàng)目管理知識(shí)體系及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 北京:2026年05月30日
項(xiàng)目管理知識(shí)體系(PMBOK2008版)已經(jīng)出版。針對(duì)最新的項(xiàng)目管理知識(shí)體系,講師結(jié)合多年跨國(guó)企業(yè)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)項(xiàng)目管理環(huán)境的實(shí)際特點(diǎn),詳細(xì)分析講解現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域(整體管理、范圍管理、時(shí)間管理、費(fèi)用管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理和采購(gòu)管理)和五個(gè)項(xiàng)目管理過(guò)程(啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾),......
多批少量生產(chǎn)計(jì)劃管理 上海:2026年04月15日
第一天 9:00-16:301 課程總體介紹一、生產(chǎn)計(jì)劃導(dǎo)論2 生產(chǎn)計(jì)劃相關(guān)的基本概念二、產(chǎn)品計(jì)劃與預(yù)測(cè)1 生產(chǎn)計(jì)劃與銷售預(yù)測(cè)是如何銜接的2 中長(zhǎng)期生產(chǎn)計(jì)劃的目的和意義3 如何解決中長(zhǎng)期需求與資源的差異4 整個(gè)計(jì)劃體系中導(dǎo)致計(jì)劃混亂的問(wèn)題點(diǎn)在哪里5 MTO 和 ETO 模式下,計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)和控制點(diǎn)6 制定產(chǎn)品計(jì)劃的四種......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
生產(chǎn)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...
