沈陽精益工業工程培訓公開課

生產件批準程序(PPAP) 沈陽：2026年04月29日

了解汽車客戶對PPAP工具的基本要求全面學習PPAP個文件的形成及應用方法，并能結合質量體系運作有效使用提高PPAP的實戰技能課程對象項目經理、項目工程師、質量體系推行人員、工程技術人員、任何需要學習質量控制工具的人員課程大綱汽車行業客戶預防的基本要求及對策PPAP中的核心工具簡介及其與標準的聯系PPAP各階段的文件介......

APQP產品質量先期策劃（第三版）培訓課程 沈陽：2026年04月30日

企業董事長、總經理項目、研發、工程、供應鏈、制造、質量管理部門總監、經理、主管和工程師質量體系內審員項目管理人員課程收益：理解產品質量先期策劃的流程、方法；清楚五大工具之間關系，會用APQP的方法策劃產品，并將策劃結果落實到控制計劃中；掌握如何把APQP與實際的項目管理作業相結合運用APQP規范企業產品先期策劃流程及要......

統計過程控制SPC實戰訓練 沈陽：2026年05月08日

了解IATF 16949:2016中對質量體系核心工具的基本要求；系統學習統計過程控制（SPC）的理論及應用方法；能結合質量體系運作、制定SPC推進方案；應用SPC理論，分析解決過程控制中的實際問題；提高內審員對核心工具（SPC）的審核技能。課程大綱:質量控制與預防的概念SPC與IATF 16949:2016的聯系SP......

VDA6.3&VDA6.5過程審核（2016版）&產品審核（2020版） 長春：2026年04月27日

質量管理體系推行人員、內部審核員、實施質量管理體系的組織中高級管理人員供應商質量審核人員：采購，SQE，工程技術人員項目管理人員制造管理人員課程收益：對于學員，掌握過程審核的目的、意義、程序及實施步驟；通過對產品制造過程進行評定，以掌握其質量能力；對于管理層和企業來說，介紹不同類型的過程審核方法，以便組織選擇應用；降低......

心理學在培訓中的應用 深圳：2026年03月27日

培訓三大核心元素“講師、學員、場地”,其中核心主體是“人”。培訓的實質是通過人的心理來研究人的行為，然后通過改變人的行為最終改變人的心理。每個受訓者對培訓的心理需求有本質差異，什么樣的培訓更能符合受訓者的心理需求呢？講師現場如何把握引導受訓者心理變化呢？“以受......

管理溝通與跨部門協作 深圳：2026年05月29日

部門主管、部門經理、區域經理等中層管理干部課程大綱第一單元：對組織溝通的基本認知1、溝通的定義和內涵2、溝通在組織中的功能3、新經濟模式下溝通力的價值4、溝通力與人際關系5、組織溝通的基本形式上行、下行、平行、跨部門溝通正式、非正式溝通6、溝通中的失真和原因個人因素人際關系因素結構因素第二單元：跨部門溝通的障礙1、高效......