沈陽情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)公開課

情境領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班 北京：2026年05月16日

需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的各層級(jí)管理者。課程大綱測評(píng)：在開始培訓(xùn)前，你需要完成情境領(lǐng)導(dǎo)力的測評(píng)，這個(gè)測評(píng)包括了20個(gè)典型的工作情境，你需要從每一個(gè)情境所對(duì)應(yīng)的四種領(lǐng)導(dǎo)方式中，選出一個(gè)你最有可能采取的方式。第一單元：關(guān)于情境領(lǐng)導(dǎo)1.河流給領(lǐng)導(dǎo)力帶來的啟示要有清晰的目標(biāo)要具有靈活性要靜下來思考和反省2.成功領(lǐng)導(dǎo)......

情境領(lǐng)導(dǎo)?-領(lǐng)導(dǎo)方式因情境而不同【特價(jià)】 上海：2026年04月29日

提成組織整體績效和執(zhí)行力，形成管理的共同語言減少人員流失，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力打造高績效導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)氛圍，兼顧高員工滿意度使學(xué)員更好的了解自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力課程對(duì)象各類組織中的管理人員......

情境領(lǐng)導(dǎo)力 廣州：2026年04月16日

● 團(tuán)隊(duì)績效徘徊不前，原因何在？● 員工離職率偏高，問題到底在哪里？● 用盡了各種激勵(lì)手段，但團(tuán)隊(duì)士氣依然低落，原因何在？● 影響上司真的很難？● 工作氣氛不對(duì)，如何營造績效導(dǎo)向、注重執(zhí)行的工作氛圍？● 員工滿意度與績效似乎難以兼顧，如何才能做到協(xié)調(diào)、統(tǒng)一？● 在管理/領(lǐng)導(dǎo)工作中，如何做到有的放矢、因材施教？&hell......

情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 成都：2026年05月14日

【企業(yè)收益】1、可減少優(yōu)秀員工流失，并提升團(tuán)隊(duì)績效2、可塑造績效導(dǎo)向、注重執(zhí)行的工作氛圍3、可達(dá)成高員工滿意率、高目標(biāo)達(dá)成率【崗位收益】1、幫助明確自身的角色定位，增強(qiáng)學(xué)員提升下屬績效的能力2、幫助學(xué)員更好地了解自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，有助于發(fā)揮所長，并彌補(bǔ)不足3、大大提升影響他人的能力，并有效地支配自己的時(shí)間課程特色結(jié)合國際......

人才標(biāo)準(zhǔn)與激勵(lì)全案設(shè)計(jì)班（三天兩夜） 廣州：2026年04月13日

根據(jù)參會(huì)企業(yè)真實(shí)情況交付以下內(nèi)容：薪酬激勵(lì)調(diào)研與診斷工具、薪酬激勵(lì)制定策略構(gòu)建公司級(jí)《崗位職級(jí)圖》框架及職級(jí)職等初稿至少1個(gè)專業(yè)序列的《職業(yè)發(fā)展通道的任職資格標(biāo)準(zhǔn)6維表》至少10個(gè)崗位現(xiàn)場實(shí)操崗位價(jià)值評(píng)估，輸出，結(jié)果分析公司級(jí)工資總包、至少2個(gè)序列的《等級(jí)工資表》組織結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)、效益聯(lián)動(dòng)、量化積分、混合型等模型設(shè)計(jì)......

信息化時(shí)代倉儲(chǔ)管理與庫存控制 北京：2026年05月07日

物流管理、倉庫經(jīng)理、主管、倉儲(chǔ)賬務(wù)管理、采購管理、MC、生產(chǎn)、計(jì)劃、銷售、供應(yīng)鏈管理者等。課程大綱值得思考的問題：我們的庫存合理嗎？合理不合理，總有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧？第一講.現(xiàn)代倉庫的職能是什么？倉庫--供應(yīng)鏈的重要節(jié)點(diǎn)案例 現(xiàn)代倉庫的運(yùn)作一.現(xiàn)代倉庫的價(jià)值倉庫與倉儲(chǔ)如何提升倉庫管理的價(jià)值與地位?案例 傳統(tǒng)倉庫與現(xiàn)代倉庫管理的......