沈陽(yáng)崗位測(cè)評(píng)培訓(xùn)公開課

勞動(dòng)合同續(xù)簽、用工風(fēng)險(xiǎn)控制與籌劃：工資、獎(jiǎng)金、社會(huì)保險(xiǎn)、個(gè)稅、加班費(fèi)爭(zhēng)議高級(jí)研修班 沈陽(yáng)：2026年03月31日

第一部分：勞動(dòng)合同法在企業(yè)中的運(yùn)用第二部分：、勞動(dòng)合同管理中的誤區(qū)第三部分：?jiǎn)T工加班及休假管理第四部分：工時(shí)、工資制度第五部分：關(guān)于用人單位應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金問(wèn)題第六部分：職工獎(jiǎng)懲與違紀(jì)員工的處罰及風(fēng)險(xiǎn)防范第七部分：針對(duì)勞動(dòng)合同法企業(yè)應(yīng)從哪些方面調(diào)整現(xiàn)行規(guī)章制度風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避企業(yè)如何制定相應(yīng)的勞動(dòng)規(guī)章制度，規(guī)避勞動(dòng)合同的解除......

招聘面試技巧與培訓(xùn)體系建設(shè) 沈陽(yáng)：2026年05月30日

企業(yè)所有管理人員。課程大綱：第一講：人力資源的壓力一、招人壓力為何這么大1、人力資源市場(chǎng)的兩頭難二、企業(yè)的離職率為什么偏高第二講：招聘計(jì)劃的制定一、人力資源規(guī)劃過(guò)程1、年度人力資源規(guī)劃的表現(xiàn)方式課堂案例：某企業(yè)的人力資源規(guī)劃二、人力資源規(guī)劃方法三、基于人力資源規(guī)劃的招聘計(jì)劃的制定四、內(nèi)招與外招 課堂探討：內(nèi)招和外招的優(yōu)......

年終績(jī)效評(píng)估、面談技巧與關(guān)鍵崗位人才選拔留用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 長(zhǎng)春：2026年03月26日

1．各企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、行政總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利主管、績(jī)效主管等；2．各企業(yè)高管、各企業(yè)部門主管、中層經(jīng)理等各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、銷售部等部門相關(guān)人員參加。培訓(xùn)內(nèi)容一、正確認(rèn)識(shí)年度績(jī)效考核1.什么是年度績(jī)效考核?2.年度績(jī)效考核與平時(shí)績(jī)效考核的過(guò)程有何區(qū)別？3.年度績(jī)效考核......

基于員工崗位能力的薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)高級(jí)研修班 長(zhǎng)春：2026年04月14日

通過(guò)課程學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員對(duì)于如何制定薪酬方案有一個(gè)正確的認(rèn)知，重視普遍存在的無(wú)制度、無(wú)設(shè)計(jì)、隨意定薪、薪酬差別不合理等情況，并獲得基本的解決思路。課程融合崗位勝任能力模型和全面薪酬設(shè)計(jì)理論方法，對(duì)能力薪酬設(shè)計(jì)的流程和方法做了詳細(xì)說(shuō)明，目的在于對(duì)企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)者有一定的工作指導(dǎo)和實(shí)踐借鑒作用。培訓(xùn)對(duì)象：各企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)......

高級(jí)價(jià)值工程（VEA）管理學(xué)習(xí)班 深圳：2026年05月16日

1、熟悉價(jià)值工程的基本原理，特別是從顧客角度認(rèn)識(shí)價(jià)值，并增強(qiáng)顧客意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和成本意識(shí);2、熟悉價(jià)值工程對(duì)象的選擇和信息資料收集的方法;3、掌握功能分析和功能評(píng)價(jià)的方法；4、掌握QFD（質(zhì)量功能展開）方法，從而研發(fā)出以最低成本滿足顧客價(jià)值的產(chǎn)品;5、了解方案創(chuàng)造與評(píng)價(jià)，并初步了解TRIZ（創(chuàng)造性解決問(wèn)題的方法）和RS......

班組長(zhǎng)精益化安全管理技能提升 上海：2026年04月11日

管理意識(shí)掌握班組長(zhǎng)在安全管理過(guò)程中的四大角色，并引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)到班組安全管理的必要性和管理方向。風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)控制技術(shù)使用班組布局圖，快速識(shí)別班組存在的風(fēng)險(xiǎn)，并基于風(fēng)險(xiǎn)制定系統(tǒng)的管控措施，用于現(xiàn)場(chǎng)目視化、員工培訓(xùn)等，切實(shí)降低事故風(fēng)險(xiǎn)。檢查與隱患治理技巧掌握識(shí)別班組隱患、善意提醒不安全行為、根治隱患確保不重復(fù)發(fā)生的等管理技巧。班......