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公文寫作質(zhì)效提升與辦公室綜合管理素養(yǎng)進(jìn)階暨AI智能助力專題培訓(xùn)班 北京:2026年03月18日
參訓(xùn)學(xué)員按照規(guī)定完成培訓(xùn)課時后,經(jīng)考試成績合格者,由中國高等教育學(xué)會秘書學(xué)專業(yè)委員會頒發(fā)《高級秘書》或《行政管理師》資格證書。報(bào)考條件(符合其中之一即可)如下:(一)《高級秘書》報(bào)考條件:凡從事秘書工作兩年以上的專業(yè)人員;大學(xué)本科秘書專業(yè)畢業(yè)的人員;已經(jīng)取得國家承認(rèn)的中級以上秘書證書的人員;辦公室領(lǐng)導(dǎo)及其他部門主管和領(lǐng)......
硬核AI——企業(yè)常見公文寫作 北京:2026年03月18日
企業(yè)員工。課程要點(diǎn):第一講:公文基本概念一、公文的概述1.公文的種類2.公文的特點(diǎn)3.公文的層次4.公文規(guī)范字體二、公文的常見錯誤1.公文標(biāo)題的常見錯誤2.公文正文的常見錯誤3.公文結(jié)尾的常見錯誤三、寫作中的語文雷區(qū)怎么繞?1.常見的語法錯誤2.語言修辭方面3.標(biāo)點(diǎn)符號的使用4.數(shù)字使用的使用第二講:主題提煉技巧一、立......
高效商務(wù)書面溝通與公文寫作技巧 北京:2026年03月26日
需要提升商務(wù)書面溝通和文案撰寫能力的職場人士課程大綱一、解析TCS三級跳(Tone, Content, Structure)1、確定“語氣”的兩大因素——對方的身份;溝通的事件性質(zhì)2、所有“內(nèi)容”圍繞的核心——(1)您為什么......
企業(yè)公文寫作與規(guī)范 北京:2026年03月27日
公司員工、辦公室人員、秘書、助理等課程大綱一、公文寫作思路搭建——如何寫出好文章(案例研討)1、制定正確的行動目標(biāo)A、被動目標(biāo)與行動目標(biāo)B、轉(zhuǎn)化為行動目標(biāo)2、分析目標(biāo)讀者A、自我性格特質(zhì)解析B、績效型讀者行文技巧C、人際型讀者行文技巧D、不同背景讀者的不同關(guān)注3、決定文章的正式程度A、正式媒介與......
金牌班組長核心能力提升訓(xùn)練 上海:2026年04月10日
生產(chǎn)、質(zhì)量、維修、物料部門等一線主管、班組長、相關(guān)人員及其骨干員工等。課程大綱第一部分:班組長的使命和職責(zé)一:班組長的管理水平現(xiàn)狀1.常見的8種班組長類型2.你屬于那種類型的班組長?二:班組長的地位界定三:班組長的角色定位1.班組長管理者扮演的多種角色面對下屬員工面對高層管理者面對上級領(lǐng)導(dǎo)面對評級同事四:班組長的工作使......
員工輔導(dǎo)教練技術(shù) 深圳:2026年06月04日
來自各個公司的領(lǐng)導(dǎo)者,他們需要發(fā)展員工潛能、激勵員工,建立積極的、相互支持的工作環(huán)境,提升個人和團(tuán)隊(duì)績效,本課程幫助學(xué)員了解輔導(dǎo)原理和結(jié)構(gòu)、掌握專業(yè)技巧,從而使得學(xué)員能夠支持員工個人有更大潛能的激發(fā)和貢獻(xiàn)。課程目標(biāo)了解輔導(dǎo)為何能夠提升個人和組織雙方的績效和發(fā)展理解教練結(jié)構(gòu)和模型在組織績效管理中的作用能夠掌握和使用教練的......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
行政管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會授權(quán)講師、國際教練聯(lián)合會(ICF)國際教練認(rèn)證 楊老師...
黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...
