天津銷售經理培訓公開課

銷售目標與計劃管理實操（精華班） 天津：2026年06月04日

1.掌握銷售目標如何有效制訂與分解2.掌握銷售目標與計劃如何有效管理、執行參加人員：董事長、總經理、營銷總經理、營銷部門總監、營銷部門負責人、銷售經理、門店負責人等課程大綱：第一節 銷售計劃和目標的制訂一、銷售目標與計劃管理存在的三大問題分析1.在銷售目標與計劃的制訂方面不科學2.在銷售的目標分解方面不到位3.在銷售團......

銷售目標管理與銷售激勵制度創新 北京：2026年03月27日

一、銷售團隊的領導力銷售團隊需要什么樣的領導力銷售團隊領導力銷售經理最缺的領導力元素銷售領導力之8大守則案例：2005年，團隊沒有完成任務，沈總毅然決然……銷售領導人的決策藝術判斷決策目標順位決策5原則銷售經理ROI決策5步驟銷售組織的授權組織內部授權：對銷售經理的授權、對銷售人員的授權授權......

商戰轉型：從銷售高手到銷售經理 北京：2026年04月03日

講師授課、案例分析、小組討論、角色演練、視頻分享及游戲活動。培訓目標：1.掌握業務高手成功轉型為銷售經理的技巧與方法；2.正確定位銷售經理的任務及工作目標；3.了解團隊發展的幾個階段，帶領團隊完成業績；4.選擇優秀銷售精英，人盡其用，提升工作績效；5.有效激勵員工，與企業共同發展。一個銷售精英，經常是自己非常能干，每次......

新任市場經理綜合技能提升訓練 北京：2026年04月09日

市場總監、市場部門經理、主管；市場策劃人員、以及任何想迅速系統提升市場營銷策劃與管理的人員【課程大綱】1.明確自己的職能定位市場與銷售的區別和聯系確定部門的崗位職責劃分人員編制的確定與人員配備市場經理的應具備的專業技能2. 明確市場營銷的環境和挑戰營銷創新的困惑與問題市場營銷在公司中的重要作用市場營銷的過程從4P到4C......

銷售目標與計劃管理實操（精華班） 北京：2026年04月09日

董事長、總經理、營銷總經理、營銷部門總監、營銷部門負責人、銷售經理、門店負責人等課程大綱：第一節 銷售計劃和目標的制訂一、銷售目標與計劃管理存在的三大問題分析1.在銷售目標與計劃的制訂方面不科學2.在銷售的目標分解方面不到位3.在銷售團隊執行管理方面不到位二、如何制定出理想的銷售目標？1.銷售目標制訂的SMART工具2......

向華為學習：構建持續贏單的銷售系統 北京：2026年05月08日

１、分享和解讀標桿企業銷售一線的真實操作方法和流程，為企業引入優秀經驗提供借鑒意義；２、為學員提供實操性的方法論、流程和工具，保證學員學了就會，會了就能用，用了就有效。課程大綱一、定義客戶1、如何找到你的目標市場（1）夠不到的市場是毒藥（2）目標市場與目標客戶的包含關系（3）誰是你的目標客戶2、如何確定目標客戶（1）目......

銷售隊伍的管理與發展 北京：2026年05月28日

第一部分：銷售團隊管理者的定位與角色1.依銷售團隊特質選擇最合適的自我定位2.掌握慣性思維盲區，發揮應有功能與價值“帥”的定位——指引方向，提供武器（Thinking as leader）“將”的定位——帶領團隊，發揮最高戰......

銷售經理的財務課 北京：2026年05月29日

掌握財務與稅務的基礎知識，幫助非財務人員讀懂財務報表，初步具備判斷公司經營狀況的能力，使銷售人員做出理性、有效決策的能力。課程大綱:第一天Part 1 財務知識概述1.1企業銷售人員為什么要學習財務知識？1.2財務基礎知識1.3稅務基礎知識1.4三大財務報表介紹及閱讀Part 2 銷售的財務管理2.1銷售成本管理2.2......

銷售經理培訓內訓課程

實效銷售過程管理技能提升訓練營 主講：崔老師

模塊一、什么是銷售過程管理？ 一、企業營銷導向： 1、過程導向、結果導向 2、結果導向考核，過程導向管理 3、好結果不一定有好過程，但好過程一定會有好結果 4、結果導向與銷售過程管理，兩手都要抓，兩手都要硬 二、銷售過程管理的含義 三、銷售過程管理涵蓋的內容 1、銷售目標的制定 2、銷售目標的分解 3、銷售目標的實施 ......

LTC以客戶為中心、端到端集成的企業銷售 主講：菲老師

華為公司從1987年的2萬元資本起家，短短的30多年時間，發展成今天的19萬員工、年收入超1000億美金、通信行業全球排名第一、手機行業全球排名第二的全球化大型公司。持續的變革是華為公司旺盛生命力的源泉。其中銷售體系的變革更是其中點睛之筆。華為公司經歷了不同歷史階段的市場環境，再適應日新月異的全球市場過程中，為了抓住稍......

客戶經理基礎能力培訓 主講：宮老師

從大市場業務到政企業務，面對客戶性質和目標市場的轉變，自身的立場和思維模式也應當做及時的調整。情境一：面對全新的市場，所有人都會說自己面對著太多的問題，并由此產生苦惱、報怨、困惑，可是當問及什么是真正的問題？大家的回答卻莫衷一是。那么究竟該如何讓基層員工“長腦子”呢？情境二：提高效率是所有組織和......

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