熱門搜索關(guān)鍵字
北京SQE培訓(xùn) 上海CIPS培訓(xùn) 廣州采購談判培訓(xùn) 深圳采購成本控制培訓(xùn) 蘇州采購價格分析培訓(xùn) 濟(jì)南采購技術(shù)培訓(xùn) 石家莊供應(yīng)商談判培訓(xùn) 青島戰(zhàn)略采購培訓(xùn) 太原采購流程優(yōu)化培訓(xùn) 鄭州供應(yīng)商評估培訓(xùn) 沈陽采購合同管理培訓(xùn) 南京采購戰(zhàn)略培訓(xùn) 合肥精益采購管理培訓(xùn) 無錫采購競爭力培訓(xùn) 武漢供應(yīng)鏈培訓(xùn) 杭州采購風(fēng)險培訓(xùn) 長春招投標(biāo)培訓(xùn) 西安采購成本培訓(xùn) 南昌庫存控制培訓(xùn) 大連交期管理培訓(xùn)天津合同談判培訓(xùn)公開課
采購合同談判中的風(fēng)險控制與合同管理【特價】 上海:2026年06月15日
作為采購人員,您一定常常和合同打交道。如果您希望真正了解您每天打交道的合同條款所代表的意義,如果您希望可以最大程度地控制合同履行的風(fēng)險,那么,了解合同及其相關(guān)的法律知識也是您必須具備的一項重要技能。您是否能夠從總體上把握合同談判和合同管理的重點?您是否能將法律變成幫助您工作的一種實用工具?如果您有這樣的期望,那么相信您......
國際貿(mào)易法和采購合同管理 天津:2026年04月13日
? 國際采購人員、進(jìn)出口關(guān)務(wù)人員、國際銷售、國際貿(mào)易客服、貿(mào)易合規(guī)管理人員、國際貨代、國際預(yù)算人員;? 物流專員、物流經(jīng)理/主管、風(fēng)險管控人員等相關(guān)人員;? 經(jīng)驗的要求:最好有處理相關(guān)事務(wù)的實戰(zhàn)經(jīng)驗, 但也可作為今后的知識儲備。課程大綱第一天一 握采購合同的重點問題,合理控制風(fēng)險,靈活處理1. 采購合同概述。2. 采購......
供應(yīng)商關(guān)系管理—汪洋老師 天津:2026年05月07日
模塊一:采購與供應(yīng)中的供應(yīng)商關(guān)系管理1、供應(yīng)商管理企業(yè)供應(yīng)鏈管理中的地位與價值2、供應(yīng)商關(guān)系管理涵蓋的范疇3、采購方--供應(yīng)商關(guān)系圖譜4、供應(yīng)商與客戶關(guān)系模式及發(fā)展趨勢5、國內(nèi)供應(yīng)商關(guān)系管理的現(xiàn)狀6、供應(yīng)商管理團(tuán)隊選擇與職責(zé)模塊二: 采購管理與采購策略1、采購的“五個合適”原則2、業(yè)務(wù)需求識別3......
供應(yīng)管理核心 天津:2026年05月08日
尋源1-A-1 評估利益相關(guān)方需求,并納入尋源計劃中1-A-2 分析內(nèi)部客戶要求的可行性,并給出建議1-A-3 分析商品或服務(wù)的潛在來源1-A-4 基于成本、時間、現(xiàn)有合同及競爭性投標(biāo),確定處理商品或服務(wù)請求的適合方法1-A-5 分析和制訂內(nèi)部尋源或外部尋源策略1-A-6 確定和實施技術(shù)手段,支持供應(yīng)管理1-A-7 通......
車規(guī)級ASPICE系統(tǒng)和軟件工程落地最佳實踐 上海:2026年03月26日
1.提高員工動手能力,效率和生產(chǎn)質(zhì)量。較深度掌握ASPICE及ISO 26262測試活動(術(shù)語,方法論,責(zé)任,成果物等),提高員工的自我啟發(fā)能力;2.結(jié)合汽車軟件開發(fā)的具體場景,深度理解相應(yīng)功能安全要求及MBD工具的出發(fā)點,構(gòu)建自學(xué)的基礎(chǔ),從而在之后的具體項目中獲得進(jìn)一步能力拓展;3.您將獲得來自ISO 26262實際......
人力資源數(shù)字化+AI分析思維與決策驅(qū)動 深圳:2026年04月16日
1、構(gòu)建體系化的人員各模塊的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表2、構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的人力資源各模塊的數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)3、構(gòu)建人力資源的數(shù)字化管理體系4、學(xué)習(xí)AI 在人力資源各模塊的高效應(yīng)用課程大綱一:人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價值1.1 WHY 人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型價值 – 人力資源決策的數(shù)字化支撐,數(shù)字化降本增效1.2 HOW 人力資源數(shù)字體系化......
