中層經(jīng)理培訓(xùn)

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中層經(jīng)理培訓(xùn)公開課

中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 上海：2026年03月25日

成功的管理者能夠完成工作。學(xué)習(xí)管理的藝術(shù)，讓你快速脫穎而出。通過(guò)廣泛的指導(dǎo)性角色扮演、自我審核和深入的技能練習(xí)，你將探索激勵(lì)、授權(quán)、輔導(dǎo)、溝通、績(jī)效管理和領(lǐng)導(dǎo)力。課程內(nèi)容1. 承上啟下的中層管理者* 中層管理者角色的定位* 被組織給予更高目標(biāo)* 承上啟下所需更全面能力* 成功穿越中層管理的雷區(qū)2. 中層經(jīng)理的溝通藝術(shù)*......

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練蘇州：2026年03月26日

從“被動(dòng)執(zhí)行”到“主動(dòng)規(guī)劃”——掌握目標(biāo)分解與過(guò)程管控的核心方法；從“無(wú)人可用”到“人才輩出”——識(shí)別核心人才，用好人，人好用；從“單打獨(dú)斗”到&ldq......

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練成都：2026年03月26日

帶一定規(guī)模團(tuán)隊(duì)（7 人以上最佳），管理經(jīng)驗(yàn)不足或成熟度不高的中層管理者。課程大綱一.導(dǎo)入與熱身1. 破冰活動(dòng)、建組二.中層管理者的角色與關(guān)鍵任務(wù)1. 管理者的四大角色：輔佐上司、發(fā)展團(tuán)隊(duì)、協(xié)同伙伴、實(shí)現(xiàn)績(jī)效1.1.案例分析：主人公有什么角色是缺失的？1.2.工具：管理者 16 項(xiàng)管理職責(zé)點(diǎn)檢表1.3.自檢與研討：作為中......

中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 成都：2026年03月30日

1. 承上啟下的中層管理者* 中層管理者角色的定位* 被組織給予更高目標(biāo)* 承上啟下所需更全面能力* 成功穿越中層管理的雷區(qū)2. 中層經(jīng)理的溝通藝術(shù)* 溝通的障礙* 強(qiáng)化溝通三部曲* 溝通中的心理學(xué)應(yīng)用* 了解不同的溝通類型* 深入探討向上溝通與平行溝通的要點(diǎn)3. 從容不迫應(yīng)對(duì)沖突* 了解沖突產(chǎn)生的原因- 沖突的普遍性......

中層經(jīng)理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

中層經(jīng)理組織執(zhí)行力主講：周老師

了解組織執(zhí)行不力的現(xiàn)象、本質(zhì)和原因，學(xué)習(xí)組織執(zhí)行力的關(guān)鍵指標(biāo)、方法和步驟，讓學(xué)員掌握一套實(shí)際可行、馬上能夠使用的組織執(zhí)行力理念和方法，真正培養(yǎng)起組織內(nèi)部的強(qiáng)大執(zhí)行力體系。課程對(duì)象：企業(yè)中層經(jīng)理、核心團(tuán)隊(duì)人員、服務(wù)于關(guān)鍵崗位的人員等課程大綱：?jiǎn)卧唬航M織執(zhí)行力是什么中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力現(xiàn)狀執(zhí)行為什么不力？中層執(zhí)行力決不放過(guò)單元......

如何做好中層經(jīng)理主講：周老師

通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，掌握作為中層管理者的角色和職責(zé)，同時(shí)應(yīng)學(xué)習(xí)和提升哪些能力；充分認(rèn)識(shí)自己和組織，有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和管理，同時(shí)有針對(duì)性的培育下屬、組織團(tuán)隊(duì)，提高管理技能與素養(yǎng)，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。授課方式：講授、互動(dòng)、游戲、案例分享、案例研討課程大綱：第一單元：什么是中層管理者一、中層經(jīng)理的角色定位1、中層扮演的三大......

中層經(jīng)理人管理能力提升課程主講：祝老師

1、大量生動(dòng)案例啟發(fā)深層次思考；充分互動(dòng)激蕩學(xué)員大腦，困惑碰撞和經(jīng)驗(yàn)共享。2、快樂(lè)學(xué)習(xí)，形式輕松活潑，理性反思自我。3、內(nèi)容實(shí)用，通俗易懂，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。課程形式：講授、案例分析、小組討論、視頻、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、角色扮演課程提綱：序曲、熱身1、相見(jiàn)歡 2、團(tuán)隊(duì)組建 3、課程目標(biāo)第一部分、自我管理篇模塊一、管理認(rèn)知：資源VS目標(biāo)......

中流砥柱：中層經(jīng)理培養(yǎng)課程主講：方老師

測(cè)試：通用管理能力測(cè)試前言卓越經(jīng)理人第一部分目標(biāo)管理?什么是卓越的目標(biāo)管理?什么是目標(biāo)?你的目標(biāo)是否清晰?目標(biāo)管理的定義與基本要點(diǎn)?卓越的目標(biāo)管理案例：萬(wàn)眾一心，迎接挑戰(zhàn)?設(shè)定清晰的目標(biāo)?清晰的目標(biāo)從何而來(lái)?如何規(guī)劃出清晰的目標(biāo)案例：故事會(huì)?明確目標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)?目標(biāo)關(guān)鍵點(diǎn)有哪些?如何找到目標(biāo)關(guān)鍵點(diǎn)練習(xí)：SWOT表格使......