我要報(bào)名

咨詢電話：
手　　機(jī)：	郵箱：

課程背景

VUCA時(shí)代，新技術(shù)和新產(chǎn)品迭代加速，地緣政治的持續(xù)動(dòng)蕩又增加了跨境物流的不定因素，供應(yīng)鏈管理面臨前所未有的考驗(yàn)。但是考驗(yàn)的背后有機(jī)遇（比如產(chǎn)能優(yōu)化和轉(zhuǎn)移、供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型、風(fēng)險(xiǎn)管控等）。而作為運(yùn)營(yíng)管理的一項(xiàng)重要武器，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)扮演了007或特種部隊(duì)的角色。項(xiàng)目不一定會(huì)成功，但那些受高層關(guān)注的項(xiàng)目必須也大概率能夠成功。成功了的項(xiàng)目對(duì)企業(yè)績(jī)效，團(tuán)隊(duì)建設(shè)、個(gè)人發(fā)展以及提高士氣都有不可估量的作用。為了使有發(fā)展前途的新秀有機(jī)會(huì)嶄露頭角，必須教會(huì)他們一定的項(xiàng)目管理的技能以提高勝算。 本講座的方法是從宏觀層面上企業(yè)的需要講到項(xiàng)目管理本身的知識(shí)體系，然后聚焦到供應(yīng)鏈的項(xiàng)目特點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，最終展望未來項(xiàng)目管理的前景。通過授課與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)模擬，讓學(xué)員在沉浸式學(xué)習(xí)中領(lǐng)略項(xiàng)目管理的曲折堂奧。

課程收益

學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理概念、組成內(nèi)容以及知識(shí)體系

洞悉項(xiàng)目管理的中的質(zhì)量控制，風(fēng)險(xiǎn)防范手段和領(lǐng)導(dǎo)力要點(diǎn)

了解供應(yīng)鏈項(xiàng)目的特點(diǎn)、挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)措施

掌握供應(yīng)鏈項(xiàng)目管理的成功要素和PMO管理特點(diǎn)

分析項(xiàng)目式生產(chǎn)ETO的計(jì)劃和溝通

分享項(xiàng)目采購的挑戰(zhàn)和最佳實(shí)踐

培訓(xùn)對(duì)象

項(xiàng)目經(jīng)理、計(jì)劃、采購、物流、質(zhì)量、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)等相關(guān)崗位

課程大綱

供應(yīng)鏈的項(xiàng)目管理

1.項(xiàng)目管理：概念與沿革

a)項(xiàng)目的定義：007電影系列、基建工程、產(chǎn)品開發(fā)

b)供應(yīng)鏈項(xiàng)目的類別：數(shù)字化轉(zhuǎn)型、績(jī)效改善、戰(zhàn)略采購和產(chǎn)能調(diào)整

c)項(xiàng)目管理如何變得如此重要？變革效率、人才發(fā)展和企業(yè)文化

2.項(xiàng)目管理：階段與工具

a)供應(yīng)鏈項(xiàng)目如何選題：項(xiàng)目指導(dǎo)委員會(huì)的功能及跑道圖方法論

b)項(xiàng)目管理的溝通平臺(tái)：電梯寒暄課堂練習(xí)

c)PMO與供應(yīng)鏈管理

3.項(xiàng)目經(jīng)理的成功要素

a)目標(biāo)管理：項(xiàng)目管理三件套

b)團(tuán)隊(duì)管理：項(xiàng)目經(jīng)理的情商

c)溝通管理：批判性思維與情感溝通

4.項(xiàng)目計(jì)劃工具

a)項(xiàng)目章程及課堂練習(xí): 項(xiàng)目小組過立項(xiàng)評(píng)審

b)甘特圖：關(guān)鍵路徑CPM與PERT方法

5.項(xiàng)目控制工具

a)完工時(shí)間及概率計(jì)算

b)項(xiàng)目進(jìn)展建康度診斷

c)趕工成本與工期優(yōu)化技巧

6.案例

a)開廠與關(guān)廠、外包生產(chǎn)

b)課堂練習(xí)

總兩天 - 第二天

供應(yīng)鏈與項(xiàng)目管理

7.供應(yīng)鏈項(xiàng)目特點(diǎn)

a)內(nèi)部項(xiàng)目：流程再造與改善

b)外部項(xiàng)目：供應(yīng)商與客戶項(xiàng)目

c)PMO與卓越運(yùn)營(yíng)

8.項(xiàng)目式生產(chǎn)與采購的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)

a)MTS/ATO/MTO/ETO

b)ETO的交期、產(chǎn)能、計(jì)劃與變更管理

c)項(xiàng)目采購管理與實(shí)踐

d)逆向物流案例

9.EMS/ODM/OEM與項(xiàng)目管理

a)組織結(jié)構(gòu)與責(zé)任

b)成本、工期與質(zhì)量控制

c)問題清單 Issue Log: 課堂練習(xí) – 項(xiàng)目中期報(bào)告會(huì)

10.案例討論

a)手機(jī)面板玻璃

b)產(chǎn)能規(guī)劃

11.項(xiàng)目經(jīng)理的軟技能

a)溝通技能與向上管理：中期報(bào)告

b)會(huì)議主持、沖突管理與板書技能

c)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力：結(jié)項(xiàng)報(bào)告

d)練習(xí)時(shí)間：巴別塔

12.培訓(xùn)內(nèi)容小結(jié)及討論

楊老師

經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，MBA，精益運(yùn)營(yíng)教練，Six Sigma MBB

在通用電氣等多家知名跨國公司、民營(yíng)集團(tuán)和上市公司擔(dān)任過廠長(zhǎng)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、GM，COO，運(yùn)營(yíng) VP等職務(wù)，楊老師在美國工作學(xué)習(xí)近5年，有20年的跨國公司和國內(nèi)民營(yíng)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：項(xiàng)目管理在采購與供應(yīng)鏈中的應(yīng)用(上海)