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課程介紹：

產(chǎn)品工程制圖是傳遞設(shè)計要求和合格部件幾何形狀的真正功能限制的基本手段。為了確保所有圖紙的統(tǒng)一解釋，每個使用人對圖紙上的所有符號必須有共同的理解。本課程集中注意力于形位公差的基本原則（規(guī)則、特性控制符號和基準(zhǔn)的選擇），以及它如何補充常規(guī)的公差。形狀和位置公差技術(shù)是根據(jù)它們在ANSI標(biāo)準(zhǔn)Y14.5M-1982以及新的ASME Y14.5M-1994標(biāo)準(zhǔn)中定義來描述的。在各種標(biāo)準(zhǔn)的草案中的應(yīng)用例子補充了本文。課堂練習(xí)向?qū)W員提供機會通過將設(shè)計要求轉(zhuǎn)換成符號形式，并進行形位公差計算來熟悉形位公差語言。鼓勵學(xué)員帶來他們自己的產(chǎn)品工程圖紙，以便更好地了解，如何應(yīng)用到他們的特定要求中。

培訓(xùn)受眾:

本課程建議為生產(chǎn)或使用產(chǎn)品工程圖的人所用。產(chǎn)品工程師、設(shè)計人員或采購、業(yè)務(wù)等也可參加。

課程收益:

了解北美GDT標(biāo)準(zhǔn)ASMEY14.5M與中國GDT標(biāo)準(zhǔn)(GB/T 1182)及其它相關(guān)機械制圖標(biāo)準(zhǔn)的差異。

掌握ASME Y14.5M-2009標(biāo)準(zhǔn)的幾何公差、符號、術(shù)語、規(guī)則及最經(jīng)濟的應(yīng)用方法。

掌握GDT知識，縮短設(shè)計時間，減少設(shè)計改動，提高設(shè)計質(zhì)量。

應(yīng)用GDT來準(zhǔn)確把握顧客設(shè)計意圖，提高產(chǎn)品設(shè)計和過程設(shè)計的可靠性。

提高產(chǎn)品機械尺寸的驗證和檢測能力。掌握新版ASME Y14.5M-2009的內(nèi)容和應(yīng)用。

課程大綱:

Unit 1 GD&T符號和術(shù)語

工程圖紙與標(biāo)注標(biāo)準(zhǔn)

實體原則和補償因子

公差調(diào)整因子

傳統(tǒng)正負公差對標(biāo)注位置的弊端

GD&T與傳統(tǒng)坐標(biāo)的關(guān)系和差異

形位公差之間的等級和相互約束關(guān)系

半徑和可控半徑

公差介紹

Unit 2 基準(zhǔn)與規(guī)則

基準(zhǔn)

基準(zhǔn)的定義與基準(zhǔn)形體

基準(zhǔn)定義原則：裝配、檢測、加工、設(shè)計？

基準(zhǔn)的正確標(biāo)注：杜絕含糊的基準(zhǔn)標(biāo)注

基準(zhǔn)錯誤標(biāo)注對零件檢測的影響

基準(zhǔn)要素誤差對零件檢測結(jié)果判斷的影響

基準(zhǔn)模擬與符號位置

基準(zhǔn)目標(biāo)與基準(zhǔn)指導(dǎo)

自由狀態(tài)與基準(zhǔn)偏移

實體基準(zhǔn)應(yīng)用:RFS&MMC

基準(zhǔn)最大和最小實體對檢具的影響

基準(zhǔn)的實體補償對位置公差檢測的影響

規(guī)則

基本尺寸與實效邊界條件

材料實體原則:MMC/LMC/RFS

公差補償

公差框格

目的、特征符號與形位公差值

實體狀態(tài)對要素尺寸公差的影響

與尺寸要素相關(guān)的基準(zhǔn)要素

基準(zhǔn)順序與實體狀態(tài)的影響

公差框格的類型

Unit 3 形狀公差

直線度的定義和要求

平面度的定義和要求

圓度的定義和要求

圓柱度的定義和要求

形狀公差之間的相互制約關(guān)系

尺寸公差和形狀公差之間的相互制約關(guān)系

Unit 4 輪廓公差

線輪廓度

雙向公差帶與單向公差帶

規(guī)定一條線的輪廓度—全周

規(guī)定一條線的輪廓度與尺寸控制

面輪廓度

面輪廓度的公差帶

不規(guī)則要素尺寸/錐形要素

共表面與多個表面的校準(zhǔn)

Unit 5 定向公差

工程圖紙與標(biāo)注標(biāo)準(zhǔn)

垂直度

表面的線/徑向要素的垂直度

中心平面/根軸線的垂直度

傾斜度

平面表面的傾斜度

表面與根軸線相對于基準(zhǔn)的傾斜度

平行度

平面表面的平行度

表面線與根軸線相對于基準(zhǔn)的平行度

Unit 6 定位公差

位置度

坐標(biāo)與形位公差法

要素尺寸與公差帶分析

坐標(biāo)法與邊界法

組合位置度公差定位的成組要素

規(guī)定位置-延伸公差帶

應(yīng)用位置度控制對稱性-RFS

應(yīng)用位置度控制同軸性

同軸（同心）度

Unit 7 跳動公差

圓跳動定義與規(guī)則

全跳動定義與規(guī)則

汪老師

擁有十余年研究設(shè)計經(jīng)驗和十五年外資企業(yè)品質(zhì)與生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗及十年咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗,具有淵博的專業(yè)知識和豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗；推崇“簡單與實用”相結(jié)合的咨詢與培訓(xùn)理念；為數(shù)百家企業(yè)提供過專業(yè)咨詢輔導(dǎo)與培訓(xùn)課程服務(wù)，積累了豐富的實務(wù)案例，能將高深的管理理念與企業(yè)的實際相結(jié)合,為企業(yè)提供卓有成效的咨詢與輔導(dǎo)；培訓(xùn)課程設(shè)計與培訓(xùn)過程系統(tǒng)性強,邏輯思維嚴密,善于運用通俗易懂的語言對培訓(xùn)內(nèi)容進行解析,借用大量詳實的案例剖析課程精髓,分享眾多成功經(jīng)驗,讓每位學(xué)員都能有所得并能為所用。

典型客戶

裕克施樂、愛普生、善美藥物研發(fā)中心、飛利普消費電子、特雷卡電纜、臺光電子材料、相信制動系統(tǒng)、世譽產(chǎn)品標(biāo)識、愛科空調(diào)、康特普達電子、愛威電子、寶德強科技、卓德電子、普爾思無線通訊產(chǎn)品、元素六金剛石、沃特節(jié)水產(chǎn)品、海爾曼太通電器配件、迪砂機械、住友電工光器件、輻基斯玻璃鋼、優(yōu)特半導(dǎo)體 、信邦電子、貝卡爾特新材料、上海思考電子、東芝電梯、耐克森康華電線電纜、科圣特電池、阿美德格電機、板硝子電子、司普斯金屬制品、東盛電子玩具、祥裕電子、德勝電子、建暉塑鋼門窗、裕安大同電器廠、永泰橡膠、捷榮電子、祥麟電光、嘉捷精密鑄造、萊陽潤膚祥油封、天灣電機、協(xié)晟金屬、倉部電子、京揚緊固件、仁仁電機、鴻立電子、矢野電子等數(shù)百家企業(yè)。

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