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《孫子兵法》精要與思想啟迪

【課程編號(hào)】:NX46805

【課程名稱】:

《孫子兵法》精要與思想啟迪

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天

【課程關(guān)鍵字】:孫子兵法培訓(xùn)

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【課程背景】

《孫子兵法》是中國(guó)古代軍事理論的經(jīng)典著作,被譽(yù)為現(xiàn)存最早、最好、最廣、最活的兵書。在創(chuàng)作時(shí)間和內(nèi)容質(zhì)量上,《孫子兵法》最早形成了完整的兵學(xué)體系,而其語言文字之優(yōu)美,也可與《論語》、《老子》等經(jīng)典著作相提并論。它是卷帙浩繁的中國(guó)歷代兵書中登峰造極的代表作,代表了中國(guó)兵家文化的最高成就。

《孫子兵法》自問世以來,歷朝歷代的統(tǒng)治者和軍事家都給予了高度重視。其價(jià)值不僅在于其對(duì)軍事領(lǐng)域的影響,更在于其所傳達(dá)的智慧和哲學(xué)。書中強(qiáng)調(diào)的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”成為了各個(gè)領(lǐng)域的成功法則,不僅適用于軍事,也適用于商業(yè)、外交等多個(gè)領(lǐng)域。

在現(xiàn)代社會(huì),企業(yè)管理、競(jìng)爭(zhēng)策略等領(lǐng)域也借鑒了《孫子兵法》的原則。例如,許多企業(yè)在制定市場(chǎng)戰(zhàn)略時(shí),都會(huì)運(yùn)用“虛實(shí)”之道,分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),以制定出最優(yōu)的市場(chǎng)策略。

此外,隨著全球化的深入發(fā)展,《孫子兵法》也被越來越多的國(guó)際人士所認(rèn)識(shí)和研究。它不僅是中國(guó)文化的瑰寶,也是世界文化遺產(chǎn)的重要組成部分。通過對(duì)《孫子兵法》的學(xué)習(xí),不同國(guó)家和文化之間的交流與理解得以加深。

本課程以孫子兵法中的戰(zhàn)略智慧、時(shí)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義為主題,解構(gòu)了孫子兵法中的核心戰(zhàn)略思想,探討了其在全球化競(jìng)爭(zhēng)中的時(shí)代價(jià)值,分析了現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)警示,闡述了跨文明對(duì)話的哲學(xué)啟示,旨在為新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部了解戰(zhàn)略思維、把握世界大勢(shì)、理解現(xiàn)實(shí)問題提供參考。

【課程對(duì)象】

黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、基層黨員干部等

【授課方式】

理論講授+典型案例+課堂互動(dòng)

【課程大綱】

(僅供參考,會(huì)根據(jù)最新內(nèi)容更新)

一、《孫子兵法》核心思想再解構(gòu)

(一)“全勝思想”:從“消滅對(duì)手”到“成本最優(yōu)解”

案例:華為“競(jìng)合戰(zhàn)略”

案例:特斯拉開放專利

(二)“先勝后戰(zhàn)”:從“自殺式戰(zhàn)法”到“立于不敗之地”

案例:美團(tuán)王興“無限戰(zhàn)爭(zhēng)論”中的資源聚焦邏輯

案例:京東入局外賣市場(chǎng)

(三)“知己知彼”:從“一知半解“到”精準(zhǔn)畫像“

案例:特朗普及其團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)

案例:蘋果公司:用戶極致體驗(yàn)為核心的戰(zhàn)略定位

(四)“因敵制勝“:從”亦步亦趨“到”靈活多變“

案例:戴爾公司電腦直銷的運(yùn)營(yíng)模式

案例:卡西歐公司的營(yíng)銷策略和產(chǎn)品策略

二、全球化競(jìng)爭(zhēng)中的時(shí)代價(jià)值

(一)商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)

1、“兵貴速,不貴久”

案例:拼多多閃電戰(zhàn)背后的供應(yīng)鏈重構(gòu)

2、“奇正相生”

案例:Netflix從DVD租賃到內(nèi)容生產(chǎn)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型

(二)國(guó)際政治

1、“上兵伐謀”

案例:中美貿(mào)易戰(zhàn)中的規(guī)則博弈與技術(shù)封鎖

2、“不戰(zhàn)而屈人之兵”

案例:北斗系統(tǒng)打破GPS壟斷的地緣意義

(三)個(gè)人發(fā)展

1、“勝兵先勝而后求戰(zhàn)”

案例:職場(chǎng)精英的“能力冗余”儲(chǔ)備策略

2、“致人而不致于人”

案例:自媒體時(shí)代的個(gè)人IP塑造邏輯

三、現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)警示

(一)網(wǎng)絡(luò)安全攻防戰(zhàn)

案例:SolarWinds供應(yīng)鏈攻擊事件中的0day漏洞利用鏈

案例:Google零信任架構(gòu)(BeyondCorp)的虛實(shí)部署策略

案例:勒索病毒攻擊中的漏洞利用機(jī)制

(二)地緣政治博弈

案例:中國(guó)稀土出口管制對(duì)美芯片戰(zhàn)的非對(duì)稱反制

案例:RCEP協(xié)議中的經(jīng)濟(jì)安全緩沖區(qū)構(gòu)建

(三)公共安全危機(jī)

案例:日本311地震后豐田供應(yīng)鏈的“聚焦式修復(fù)”

案例:新冠防控中健康碼系統(tǒng)的精準(zhǔn)流調(diào)設(shè)計(jì)

四、跨文明對(duì)話的哲學(xué)啟示

(一)目的論差異

案例:孫子“不戰(zhàn)而屈人之兵” vs 克勞塞維茨“戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的延續(xù)”

案例:北約東擴(kuò)與“一帶一路”倡議的底層邏輯對(duì)比

(二)方法論對(duì)照

案例:“因形任勢(shì)”的柔性控制 vs 馬基雅維利“權(quán)力精確計(jì)算”

案例:圍棋戰(zhàn)略與國(guó)際象棋戰(zhàn)略的空間思維差異

(三)決策邏輯比較

案例:中國(guó)“道-勢(shì)-術(shù)”體系vs西方“目標(biāo)-路徑-資源”模型

案例:華為“灰度管理”在跨國(guó)并購(gòu)中的應(yīng)用(聯(lián)想收購(gòu)IBM PC業(yè)務(wù)對(duì)比)

案例:馬斯克第一性原理在SpaceX技術(shù)突破中的體現(xiàn)

結(jié)論與展望

《孫子兵法》是一部兵書,卻深刻反思先秦時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí),提出慎戰(zhàn)、重戰(zhàn)、不戰(zhàn)、止戰(zhàn)。新時(shí)代,需要借鑒《孫子兵法》等傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,把其中超越時(shí)空、跨越國(guó)界的思想精髓提煉出來,揭示其當(dāng)代價(jià)值,彰顯其世界意義。

吳老師

吳慶龍老師簡(jiǎn)介

【人物背景】

?國(guó)防大學(xué)政治學(xué)院政治工作系副主任、教授,大校軍銜。

先后受訓(xùn)于第二炮兵指揮學(xué)院、南京陸軍指揮學(xué)院、國(guó)防大學(xué)、菲律賓國(guó)防學(xué)院、國(guó)防科技大學(xué)等院校,獲國(guó)家安全管理碩士,軍事學(xué)碩士、博士。

歷任教員、教研室主任、系副主任等職,并曾在陸軍集團(tuán)軍、東部戰(zhàn)區(qū)政治工作部、東部戰(zhàn)區(qū)海軍部隊(duì)代職。

參與過 “東方神劍”“東海系列”“北劍系列”“跨越系列”“蘭字系列”“鐵騎系列”“聯(lián)合系列”等演訓(xùn)活動(dòng)。

國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)研究與教育專家

國(guó)際戰(zhàn)略和國(guó)家安全戰(zhàn)略研究與教育專家

黨史黨建研究與教育專家

軍隊(duì)重點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì)總師組成員

軍隊(duì)系統(tǒng)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者

軍隊(duì)管理研究會(huì)副秘書長(zhǎng)

【主要研究領(lǐng)域】

?國(guó)際形勢(shì)和國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、黨史黨建

【授課風(fēng)格】

?軍人氣質(zhì),表達(dá)清晰流暢;邏輯嚴(yán)密,觀點(diǎn)新穎獨(dú)到;問題導(dǎo)向,語言風(fēng)趣犀利;注重效果,內(nèi)容豐富,信息量大。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

?主持和參與《強(qiáng)軍夢(mèng)的進(jìn)軍號(hào)角》《推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化研究》《堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)》《中國(guó)人民解放軍簡(jiǎn)史》《聯(lián)合作戰(zhàn)戰(zhàn)例評(píng)析》等教材和著作10余部,在各類報(bào)刊雜志發(fā)表學(xué)術(shù)文章70余篇,主持和參與課題20余項(xiàng),教學(xué)科研成果多次獲軍隊(duì)級(jí)和戰(zhàn)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

近年來,一直為部隊(duì)、地方高校、省市黨校、企事業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部班等講授國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、國(guó)際形勢(shì)與國(guó)家安全、黨史黨建、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)類課程,廣受好評(píng)。

【主講課程】

綜合類

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平強(qiáng)軍思想 正確理解當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與我國(guó)安全環(huán)境

學(xué)習(xí)貫徹二十大精神 開創(chuàng)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化新局面

學(xué)習(xí)貫徹二十屆三中全會(huì)精神 引領(lǐng)開創(chuàng)改革強(qiáng)軍新局面

如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo) 捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)安全發(fā)展利益

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法

習(xí)近平強(qiáng)軍思想的理論貢獻(xiàn)與時(shí)代價(jià)值

國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)類

《我國(guó)軍事力量建設(shè)與發(fā)展》

《改革是必由之路——新時(shí)代我軍的改革與發(fā)展》

《發(fā)展壯大中的中國(guó)國(guó)防》

《全面加強(qiáng)練兵備戰(zhàn)》

《積極防御戰(zhàn)略思想的創(chuàng)新發(fā)展》

國(guó)際形勢(shì)類

《特朗普2.0時(shí)代的中美關(guān)系:一場(chǎng)結(jié)構(gòu)性變革下的戰(zhàn)略博弈》

《中美貿(mào)易戰(zhàn)VS中國(guó)應(yīng)對(duì)下的國(guó)際關(guān)系與企業(yè)抉擇》

《當(dāng)前國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)與我國(guó)國(guó)家安全》

《熱點(diǎn)事件背后的大國(guó)博弈》

《大國(guó)博弈與人類命運(yùn)共同體構(gòu)建》

《當(dāng)前國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)及熱點(diǎn)問題解析》

《國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)發(fā)展變化及我國(guó)的應(yīng)對(duì)之策》

《當(dāng)前國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)及中國(guó)的戰(zhàn)略選擇》

國(guó)家安全類

《我國(guó)周邊安全形勢(shì)分析與對(duì)策思考》

《全面貫徹總體國(guó)家安全觀》

《大國(guó)博弈視野下的臺(tái)灣問題》

《臺(tái)灣問題與中華民族的偉大復(fù)興》

《南海問題與我國(guó)的安全和發(fā)展》

《東海當(dāng)面敵情態(tài)勢(shì)和面臨的防空襲形勢(shì)》

黨史黨建類

《鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神 推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化》

《中國(guó)共產(chǎn)黨成功的秘訣與啟示》

《加強(qiáng)新時(shí)代黨員黨性修養(yǎng)》

《我軍不同歷史時(shí)期官兵關(guān)系發(fā)展脈絡(luò)及啟示思考》

《中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的成功之道》

《全面深入貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制》

《解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利發(fā)展的原因與啟示》

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)類

《孫子兵法精要與思想啟迪》

《吳起謀略思想及其現(xiàn)實(shí)意義》

《軍事謀略漫談》

《毛澤東大智謀》

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