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供應(yīng)鏈中的項(xiàng)目管理與有效溝通

【課程編號(hào)】:NX42978

【課程名稱】:

供應(yīng)鏈中的項(xiàng)目管理與有效溝通

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:物流管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天

【課程關(guān)鍵字】:供應(yīng)鏈培訓(xùn)

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【課程背景】

供應(yīng)鏈管理是一個(gè)大的項(xiàng)目管理。如果從廣義供應(yīng)鏈的角度,企業(yè)生產(chǎn)制造也只是供應(yīng)鏈的一部分。每個(gè)部門都在發(fā)揮著重要的角色同時(shí)也影響著供應(yīng)鏈。供應(yīng)鏈不只是采購(gòu)部和計(jì)劃部的責(zé)任,每個(gè)供應(yīng)鏈中參與的角色部門都在或多或少的影響著供應(yīng)鏈。但是當(dāng)前很多企業(yè)并沒(méi)有意識(shí)到每個(gè)部門角色在供應(yīng)鏈中發(fā)揮多大的作用,對(duì)供應(yīng)鏈有什么深刻的影響。每個(gè)部門都很努力,也都達(dá)到了各自指標(biāo),但是誰(shuí)在把控整改供應(yīng)鏈的節(jié)奏與效益呢?

【課程收益】

廣義供應(yīng)鏈與狹義供應(yīng)鏈的區(qū)別與意義

各部門對(duì)供應(yīng)鏈的影響是什么?

如何做“最好的自己”?

各部門之間如何建立有效的溝通與管理

誰(shuí)來(lái)整體把控供應(yīng)鏈的效率與成本

績(jī)效設(shè)定對(duì)整體供應(yīng)鏈的影響

【課程特色】

從企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)角度出發(fā),有理論,有方法,有案例,有工具,通俗易懂。

【課程對(duì)象】

財(cái)務(wù),項(xiàng)目、采購(gòu)、物流、工藝、研發(fā)和銷售,總監(jiān)、經(jīng)理及以下員工。

【課程大綱】

一、供應(yīng)鏈的類型與定義

1.廣義供應(yīng)鏈

銷售部,計(jì)劃部,技術(shù)部,采購(gòu)部,品質(zhì)部,生產(chǎn)部,項(xiàng)目部

2.狹義供應(yīng)鏈

采購(gòu)部,生產(chǎn)部,物流部

二、深入探討廣義供應(yīng)鏈

1.廣義供應(yīng)鏈中都包含哪些部門

a)銷售部對(duì)供應(yīng)鏈的意義與影響

b)技術(shù)部在供應(yīng)鏈中有哪些關(guān)鍵指標(biāo)

c)生產(chǎn)計(jì)劃在供應(yīng)鏈中的主要職責(zé)

d)采購(gòu)部對(duì)供應(yīng)鏈的影響

e)品質(zhì)部對(duì)供應(yīng)鏈的影響

f)生產(chǎn)部對(duì)供應(yīng)鏈的影響

g)項(xiàng)目部在供應(yīng)鏈中價(jià)值與發(fā)揮

2.每個(gè)部門在供應(yīng)鏈中發(fā)揮的價(jià)值與注意點(diǎn)

3.供應(yīng)鏈在企業(yè)價(jià)值鏈中發(fā)揮的作用:產(chǎn)品力,營(yíng)銷力與供應(yīng)鏈能力

三、供應(yīng)鏈管理中的鐵三角

1.項(xiàng)目經(jīng)理

2.產(chǎn)品經(jīng)理

3.供應(yīng)鏈經(jīng)理

四、跨職能溝通工具-供應(yīng)鏈項(xiàng)目管理平臺(tái)

1.供應(yīng)鏈管理3.0

a)數(shù)據(jù)共享

b)數(shù)據(jù)分析

c)智能

d)協(xié)同

2.項(xiàng)目平臺(tái)的關(guān)鍵管理三要素

a)時(shí)間:?jiǎn)?dòng),計(jì)劃,實(shí)施,監(jiān)控與收尾

b)成本:材料成本,人員成本,管理成本

c)風(fēng)險(xiǎn):識(shí)別,定性,應(yīng)對(duì)與監(jiān)管

3.項(xiàng)目平臺(tái)的價(jià)值:減少溝通的浪費(fèi),減少信息丟失,全局把控

五、人員的日常管理與培養(yǎng)對(duì)整體供應(yīng)鏈的影響與提升

人員的培訓(xùn)與提升

1.建立良好的溝通機(jī)制(例會(huì)或項(xiàng)目平臺(tái))

2.供應(yīng)鏈常識(shí)的培養(yǎng)

3.供應(yīng)鏈系統(tǒng)工具的使用

周老師

周小明老師

——供應(yīng)鏈管理與變革實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家

曾任世界500強(qiáng):天津松下電子部品有限公司-供應(yīng)鏈及采購(gòu)主管

曾任世界500強(qiáng):富士康電子(北京)有限公司-供應(yīng)鏈經(jīng)理

曾任世界500強(qiáng):利樂(lè)集團(tuán)-Sidel飲料灌裝機(jī)-供應(yīng)鏈及采購(gòu)經(jīng)理

曾任世界500強(qiáng):北汽李爾汽車有限公司-供應(yīng)鏈及采購(gòu)經(jīng)理

曾任世界500強(qiáng):施耐德電器集團(tuán)-采購(gòu)經(jīng)理&中國(guó)區(qū)某品類采購(gòu)渠道負(fù)責(zé)人

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

周老師擁有世界500強(qiáng)從基層到高管的豐富管理經(jīng)驗(yàn),從業(yè)18年以來(lái)一直專注于供應(yīng)鏈的管理工作;既有500強(qiáng)企業(yè)管理的豐富理論,又有平臺(tái)的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);同時(shí)周老師在電子制造,手機(jī)、機(jī)械自動(dòng)化,汽車及電力等不同行業(yè)積累了豐富的供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

【核心落地項(xiàng)目】

SAP系統(tǒng)實(shí)施與升級(jí):

以供應(yīng)鏈項(xiàng)目Leader的角色全程參與了系統(tǒng)的落地與升級(jí);保證了業(yè)務(wù)的安全與平穩(wěn)過(guò)渡,同時(shí)為業(yè)務(wù)以后的有效安全運(yùn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

供應(yīng)鏈呆滯庫(kù)存處理與管理升級(jí):

正逢金融危機(jī)期間,國(guó)外兄弟工廠關(guān)閉,所有庫(kù)存轉(zhuǎn)移至中國(guó)工廠。通過(guò)與銷售,研發(fā),工藝等手段成功為公司節(jié)省了近5000萬(wàn)的呆滯庫(kù)存,同時(shí)打造了供應(yīng)鏈的管理平臺(tái)。

物流運(yùn)輸渠道與體系建設(shè):

在國(guó)家“一帶一路”的大背景下,成功為企業(yè)物流引入新的運(yùn)輸模式(鐵路),大大增加了企業(yè)的供應(yīng)鏈彈性,同時(shí)為企業(yè)每年節(jié)省運(yùn)費(fèi)500萬(wàn)。

供應(yīng)鏈智能化項(xiàng)目平臺(tái):

為企業(yè)成功搭建系統(tǒng)自動(dòng)化、智能化物流平臺(tái):實(shí)現(xiàn)自動(dòng)下單,自動(dòng)叫料,自動(dòng)送貨單打印,自動(dòng)收貨的綜合智能化平臺(tái)。為企業(yè)節(jié)省了大量人力、物力和庫(kù)存.每年近300萬(wàn)的節(jié)省。

供應(yīng)鏈模塊化改造與升級(jí):

從零散自采,自己組裝向模塊化,外協(xié)采購(gòu)轉(zhuǎn)型,成功幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)鏈“瘦身”的目標(biāo),壓縮了產(chǎn)線布局,減少了管理,物料和組裝成本,為企業(yè)每年節(jié)省近200萬(wàn)。

【愿景與思想】

能夠把我在18年平臺(tái)中積累的經(jīng)驗(yàn)分享給企業(yè)。讓企業(yè)在管理過(guò)程中少走彎路、少一些浪費(fèi)是我此項(xiàng)工作最大的價(jià)值。

無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)體,一定是在成全別人的過(guò)程中成全自己。

【授課風(fēng)格】

專業(yè)性強(qiáng):憑借在500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)理念、先進(jìn)平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),積累了豐富的供應(yīng)鏈管理知識(shí)與方法。

實(shí)用落地:18年的工廠實(shí)際運(yùn)行中,經(jīng)歷過(guò)企業(yè)面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)和困難,也推動(dòng)了大大小小的項(xiàng)目落地,具備實(shí)戰(zhàn)性,實(shí)操性和實(shí)用性。

引導(dǎo)啟發(fā):在實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)中,周老師不但從自身的企業(yè)積累了很多經(jīng)驗(yàn),也從合作伙伴公司積累了很多經(jīng)驗(yàn),懂得換位思考,以企業(yè)的實(shí)際狀況出發(fā);引導(dǎo)企業(yè)和學(xué)員,把課程從“消”到“化”的進(jìn)階。

對(duì)癥下藥:從供應(yīng)鏈方向、方法和工具等不同維度找出問(wèn)題的根本原因,解決的方法和適合工具。

風(fēng)趣幽默:既講方法與理論,又能讓課程不枯燥;課程中穿插一些啟發(fā)性故事或情節(jié),作為課程的“藥引子”。

【主講課題】

《供應(yīng)鏈流程體系搭建》

《供應(yīng)鏈中的供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與管理》

《供應(yīng)鏈中的數(shù)字化應(yīng)用》

《供應(yīng)鏈中的項(xiàng)目管理與有效溝通》

《如何避免供應(yīng)鏈中的浪費(fèi)》

【服務(wù)客戶】

成都盛邦股份有限公司、北京維通利電器有限公司、上海雷博司電器股份有限公司、臺(tái)州同仁電器有限公司、浙江永國(guó)電器股份有限公司等公司

【客戶評(píng)價(jià)】

周老師的課程比價(jià)接地氣,也實(shí)用,能夠給我們的供應(yīng)鏈管理帶來(lái)有效的改變

——成都盛邦總經(jīng)理

周老師的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠理解供應(yīng)鏈的本質(zhì)并有效的結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行思考和授課

——北京維通利總經(jīng)理

周老師有豐富的企業(yè)管理和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),我司在系統(tǒng)升級(jí)的項(xiàng)目上,給予了我們很大幫忙,讓我們少走很多彎路,節(jié)省很多資金。

——臺(tái)州通仁電器總經(jīng)理

周老師在我司供應(yīng)鏈精益項(xiàng)目管理上給予了我們很多現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo),既結(jié)合了多年的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),也考慮到我司的實(shí)際情況;讓我們公司日常的管理中減少了很多浪費(fèi)。

——上海雷博司運(yùn)營(yíng)總監(jiān)

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